篇一：党支部组织生活会个人问题清单表
2023年最新的个人问题清单及整改措施
个人问题清单及整改措施
我于1993年毕业至今在我校任教，2023年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求，按照
照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病
的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：
(一)形式主义方面
1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。
2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。
(二)官僚主义方面
1、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。
2、作为一名科室人员，没能主动多的去管理教育学生，没确实在学生管理上下功夫。
(三)享乐主义方面
1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解
师者，传道、授业、解惑
这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。
(四)奢靡之风方面
由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。
产生问题的原因分析
1、理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。
2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解
学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。
4、党性修养方面虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。
5、道德品行方面怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。
五、今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。
二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑
充电，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。
三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需
求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。
个人问题清单及整改措施
开展机关思想作风整顿活动以来，本人按照办公室的总体部署，对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的.现将剖析的主要状况报告如下:
一、存在的主要问题和不足
到办公同事的指导帮忙下，自身素质得到提高，认真地完成各项工作和任务，但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比，还有较大的差距.
一是思想解放的力度还不够大.工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点.工作中习惯用老办法、老经验处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，认为自己工作潜力弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，过于依靠科长和主任，因此，工作上没有大的起色.
二是学习用心性不足.在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习
走过场，流于形式，学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于
蜻蜒点水，对有关政策、法规掌握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观
臆断和经验去分析状况、处理问题;在理论学习上搞实用主义，与工作有关
的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化.由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象.
三是工作作风松懈、不够严谨.表此刻:在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求的一点不差，差一点不行
的要求还有必须差距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象，在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、用心，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的出现再想办法解决;主动思考工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地思考和研究，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力.
二、整改措施和努力方向
透过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。
一是进一步解放思想，在创新上下功夫.牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上提升难度。
二是加强理论学习、不断提高自身素质.今后将全面、系统、准确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人知识领域.按照通读与精研相
结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划，确定学习中心议题，确保每一天拿出必须的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭潜力不强、写作水平需要提高的实际状况，加强写作方法理论的学习研究。
三是进一步改善工作作风，在求真务实上狠下功夫.坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做;始终持续雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，到达完美;进一步解放思想，求真务实，增强工作主。
动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到
有的放矢。总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，争取早日到达办公室独当一面的要求。
个人问题清单及整改措施
理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评是中国*的三大作风，有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一，我们党之所以能够从弱小走向强大，从幼稚走向成熟，从挫折和失败中，不断振作起来，始终走在时代前列，重要原因是敢于公开承认错误，善于及时纠正错误，敢于拿出批评与自我批评的武器，开展积极健康的党内斗争，作为一名预备党员，必须要学会开展认真批评与自我批评，把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。
做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足，别人的批评指正
以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有
吾日三省吾身
的思想，而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。
在学习上，我一直很认真，不管怎样，学习于我们而言还是首要的，学好了专业知识才能说更好地服务他人，班上的学习氛围很浓，大家比学帮超，既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩，班上竞争激烈，少学也意味着退步，正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足，生活方面，我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活，能够有正常的学习生活环境我已经很满足了，况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。
在工作方面，于我们学生而言主要体现在班上事务，学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委，但作为党支部中的一员，我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样，有为大家服务的义务。
要把批评和自我批评开展起来，关键是领导带好头。党员领导干部严于律己，亮出自己的缺点和问题，诚心诚意的听取批评意见，广大党员才会消除顾虑，敞开心扉，真心实意地给领导提意见，党员才会以领导干部为榜样，认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误，于人为善地帮助同志进步，广大党员就会从中受到党性煅练，学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。
认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线，以诚恳的态度，确实的措
施，广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，特别是听取老同志的意见，听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议，而且要认真分类整理，反馈给党员个人，不仅要虚心接受群众的批评和监督，而且要负责任地研究解决问题，让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效，充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。
开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际，广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践，恰如其分的分析造成问题的原因，要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。
认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点，要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题，以提高党员素质为出发点，知无不言，言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性、讲原则、讲真话、讲实话，自觉地经受党内生活煅炼，自觉增强党性修养。
只要我们认真开展好批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践，加强党性煅炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。
在以后的学习、生活、工作中，我会继续保持自己的优点，改进自己的薄弱之处，进行自我总结以及批评，虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，并且在同学中起到预备党员的作用，发挥带
头模范作用，为同学们服好务，尽一个学生党员应尽的义务，不让党组织失望。
篇二：党支部组织生活会个人问题清单表
个人组织方面存在的问题及整改措施一
开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署，对自己的思想、学习、工
作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训I,明确努力的方向，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的.现将剖析的主要情况报告如下：
一、存在的主要问题和不足
到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下，自身素质得到提高，认真地完成各项工
作和任务，但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比，还有较大的差距.一是思想解放的力度还不够大.工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观
念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点.工作中习惯用老办法、老经验处理
问题,不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多
的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以
致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此，工作上没有大的起色.二是学习积极性不足.在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”，对有关政策、法规掌握不
是十分全而,遇上处理具体事情,往往是凭主观
臆断和经验去分析情况、处理问题；在理论学习上搞实用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化.由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需
要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象.三是工作作风松懈、不够严谨.表现在:在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处
处争一流的标准上去把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象,在卫生清扫方而有时不及时、不彻底;对待工作不够主
动、积极,往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解
决;主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工作作为负担,未注
意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力.二、整改措施和努力方向
通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环行，拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题.一是进一步解放思想,在创新上下功夫.牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意
识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恩恳、认认
真真地做好每一项工作；把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架，在保
证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题，大力开展调查研窕,确保写出一批有深
度、有份量的调研成果.二是加强理论学习、不断提高自身素质.今后将全而、系统、准确地加强理论学习，努力
打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域.按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于
学习，坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己
文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况，加强写作方法理论的学习研究.三是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫.坚持高标准、严要求,更加严格地遵守
各项规章制度，时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行
的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争
使每一项工作都不出缴漏，达到完美;进一步解放思想，求真务实，增强工作主
动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”.
总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神，扎实工作,严格要求自己,不
断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求.个人组织方面存在的问题及整改措施二
通过这次党的群众路线教育实践活动，我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。
虽然思想境界有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题，特
制定如下整改措施。
一、整改问题通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在
的问题和不足，主要有以下几点
(一)理想信念方面存在的问题
对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全
心全意为群众服务的公仆意识。
党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有
一定的距离。
在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认
识不足、感受不深、要求不严。
在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作
用。(-)“四风”方面存在的问题
工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机
械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。
业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。
业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉，最全最热最专业的文
档类资源，文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。
思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创
造性。
对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领
导分忧。
批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他
人正面点出。
勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中
存在浪费纸张的问题。
有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。
二、整改目标通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料，我深刻地认识
到自身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标如下
提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽
东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。
增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作
标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。
遵守党的章程，严守党的纪律，遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己，组
织原则、纪律观念得到进一步强化。
模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。
增强业务能力，提高办事效率。全面提高自身素质，熟练掌握本行业、本部门有关的业
务知识和工作程序、法律法规。
思想进一步解放，能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感，开拓创
新、大胆工作，适应形势的发展变化。
增强fj约意识，杜绝浪费现象。如在办公室节约用电，珍惜纸张等。
三、整改措施针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到
善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。
具体做到以下几点
加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学
习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习
各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的十八大报告、中
国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政
治信念。
加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，枳极
参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保
持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问
题。注意维护党组织权威，认真执
行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。
积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见
贤思齐，始终把工作放在首位，不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作，都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勒于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。
切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。
在教学、科研工作等方而打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢
于担当的勇气和胆略，不等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地开展工作。经常自我反省，保持良好的工作作风。在今后的工作生活中，充分发挥
党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就
改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。
多学多练多思，不断增强教学能力。学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备；多听
优秀教师的课程，反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料，学习新颖多样的教学方法。多措
并举，大力提高自己教学上台讲课的能力。
提高科研能力，增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿，追踪学科前沿的最新突破，研究学科前沿的最新命题，积极开展科学理论研究，确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平，增强科研能力。总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，为我院的持续
快速健康发展贡献自己的微薄之力。个人组织方面存在的问题及整改措施三
为了提高个人的综合素质和工作能力，根据兴隆县委和教育局党委的要求，我积极参加
“自我问责、访民问意、访贤问计”的学习活动.通过集中学习，联系自己的思想和工作实际,深刻领会批评与自我批评的重要性，自觉主动地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”.对自
身存在的问题做了深刻的反思，查找出现问题的根源，并将原因分析透彻,制定出详实的可操
作的整改措施.达到自我提高、自我教育的目的.一、存在的主要问题思想上比较松懈.对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给
的任务,在工作中遇到难题，不善于思考,常常等待领导的指示,说一步走一步.对知识的掌握
不够重视,认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习
精神和态度.没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用.缺乏创新精神.不善于创造性地开展工作,对问题的分析不够深入，思考不够深刻,没有注
意到工作方法的重要性.也没有很好的注意劳逸结合.缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终.个人心理素质比较差.由于个性的原因，有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很
不冷静,这样对个人工作造成了一定的负面影响.理论知识掌握的还是不够.在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好.对学习的重要
性认识不够，导致学习的自觉性低，学习效果差.特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表
面,还没有达到应有的深度.有时只顾忙于一些教学工作,很少自觉主动挤时间学习，闲时学一
阵子,忙时学的少.二、存在问题的主要原因
经过分析以上缺点,深入解剖自我,我认识到了问题的严重性.具体情况具体分析，其实就
是对自己的要求不严格.如若长时间不加以严格约束,不采取整改措施的话，后果将不堪设想.平时松松散散,不重视自身出现的问题，特别是没有好好进行自我反省，也没有及时调整好心
态，其他因素对自己的影响也比较严重,从而导致了上进心、进取心的减弱.以前我对自己缺点
的认识不到位，总给自己找各种理由开脱，甚至拒不承认和悔改.这对自己进步的阻碍非常大,不利于自己的发展与成长.归根结底，这其实是对人生观、世界观的思想认识模糊.平时对自己
太过放纵，具体点工作计划也不是很清晰.同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求
成的思想,毅力不够,具体行动不足.三、整改措施
不断加强专业知识的学习，坚持终身学习，加强对教学工作
的研究,努力提高综合素质.从实践中学，同时勤于从书上学,加强专业知识理论培训和教
育教学理论.增强做好工作的本领,既教书,又育人.尽可能多的向其他教师请教，做到取长补短，共同进步.
加强政治理论学习，在认清职责的同时立足本职,本本分分做实实在在的事情.严格要求
自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉工作，依法执教,做到全心全意为学生服务.提高对创新和工作方法重要性的认识，自觉、刻苦地钻研业务,务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作,干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想.
篇三：党支部组织生活会个人问题清单表
党员个人问题清单及整改措施表格(两篇)
2019年党员个人问题清单及整改措施表格（两篇）
党员个人问题清单及整改措施表格（两篇）
党员个人问题清单及整改措施表格篇一
通过深入研究科学发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：
一、对科学发展观的认识
发展是硬道理，作为教师要为学校发展、学生发展着想，我党提出树立和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的问题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自己的教育、教学行为，努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面的发展，从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义，它能让我们看到自身存在的问题和不足。
二、自我存在的问题：
1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》
和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去研究，导致对更多新事物，新知识的研究掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。
2、平时细节做得不够。例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。
3、对学校工作上创新意识还不够。自从卖力年级组工作以来，虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满意于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。因为本人思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和大胆精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。
三、问题产生根源及今后努力的方向
1、正确处理研究与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须研究。不管平时的教学业务，教导处工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来研究、来提高。要树立在研究中放松的思想，研究政治理论，研究先进的教学理念，解读
研究课堂教学策略，正确处理工作与研究的关系，对于我们教师来说，终生研究是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。
3、树立创新精神。作为一名员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性磨炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开辟创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，通过研究科学发展观，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地口号主义。要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的员。
党员个人问题清单及整改措施表格篇二
古人云：以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失;以史为镜，可以知兴替。展开批评与自我批评，是解决党内自身矛盾和问题的宝贝，是保持员先辈性和模范性不可缺少的基
本条件。通过批评与自我批评来认识缺乏从而达到完善自我的目的。
经过一段的深入研究科学发展观，我已经从思想上有了全新的认识和提高，结合自我教育教学工作经验，做如下的自我剖析：一、理论研究不能放松，要坚持不懈地研究。有伟人曾经说过这样的一句话：“活到老，学到老。”，作为党员教师，要想有先进的思想，就离不开研究。在体育教学工作上，我总是认真钻研体育教学大纲，吃透教材，力求上好每一节课，提高课堂教学的效益和效果。在教学工作中，我尽量从学生的研究兴趣、研究积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多研究有益于提高自身教学水平的教学经验。但在备课方式和课堂组织上仍有许多需要改进的地方，这就需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。
二、组织纪律性要增强，存在自由散漫行的心态。在今后的工作中我应遵守学校的各种规章制度，时时刻刻想着自己是一名中国员，对自己高标准严要求，发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师，做任何事情都要严于律己、宽于待人，不
能随便放松自己的思想，放纵的行为。即使遇到了困难，也要积极勇敢地面对。
篇四：党支部组织生活会个人问题清单表
【
导语】个?组织?活存在问题清单及整改措施，通过党的群众路线教育实践活动,作为?名党员肩负的使命和责任。下?是整理的党员个?问题清单及整改措施，仅供参考！ 篇?
1.存在的问题：理论学习形式?较单?，载体不够丰富。 从理论形式来说，“课堂”式的统?集中学习是我?部采取的常?的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作?。但这种单?的课堂教学形式存在较多不?。?先它抽象呆板，受教学环境、?法的制约，教学效果或好或坏，学?党员的积极性很难调动。其次，它单向被动，受学?党员的接受能?、兴趣爱好等的制约，教学效果难以保障，主观能动性难以发挥。 相应整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。 在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建络平台，变单向灌输为互动教育。充分利??学?对络交流的热衷，有意识地实施思想政治教育的“络导航”，组织党员、?党积极分?围绕教育主题在上开展主题讨论;选派?些党员和?党积极分?定期以各种?式登陆?学?参与?较活跃的论坛通过发帖?、送信息、聊天等?式，开展正?宣传和引导。 计划整改完成时间：xx年xx?
2.存在的问题：?党前后的教育脱节，疏于对党员的教育和管理。 从对党员?党前后的教育来开，?党之后的教育和管理明显不?，这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到?定的?作任务;缺少应有的监督机制，不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。 相应整改措施：建?健全的保持党员先进性教育的民主机制。
(1).思想政治教育?作与保先教育相结合;
(2).将组织的考验穿插到教育的各个??、各个环节中去;
(3).加强民主评议，构建监督机制;
(4).促进党团共建，使党员充分融?到学校?活的各个??接受锻炼和教育，发挥模范带 头作?。 计划整改完成时间：xx年xx?
3.存在的问题：与群众的联系不够密切，党员与群众之间的互动不够多。 我党的三?作风之?就是“密切联系群众”。在这?点上，我?部还存在提?的空间，?前来看，除了?些服务群众的活动中与群众的联系外，在?部的?常建设中与群众联系较少。这不利于充分深?到群众内部听取来????民群众的?声，?定程度上制约了我?部的发展。 相应整改措施：加强密切联系群众，邀请群众参与到党?部?常活动中。 除了在实践活动中与群众的联系之外，我们也可以在?常的活动，?如思想交流会、民主评议会、?活会等活动中邀请部分群众来?同参加，从?更好地与?民群众联系，发挥党?部的先锋带头作?，同时也让党?部时刻处于群众的监督之中。 计划整改完成时间：xx年xx? 篇? ?、存在问题?：?部组织理论学习不够，学习效果不好。 具体表现为?部组织党员理论学习缺少系统性计划，党员理论学习系统性不强，学习的主动?觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，熟悉程度、灵活运?程度不够，?部未形成浓厚的学习氛围。 整改?标： 在?部的学习上下功夫，营造讲学习、爱学习的良好氛围，努?创建学习型?部，提?党员思想素质，充分发挥党员的先锋模范作?，将理论学习不断引向深?，以解决思想和?作中存在的实际问题为着?点，通过学习来提?党员个?的思想政治素质。 整改措施：
1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效，在?体??上不断有新进步，在推动?作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史?作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放?、形式多样、注重实效，在?觉性、经常性和实效性上狠下?夫。
2.?部委员起表率作?。?部委员要带头学好政治理论;要定期召开?委会议对党员思想情况进?认真分析，要根据党员各?不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决?部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的?满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和?作实际的不良学风。
3.改进学习?式，完善学习制度。(1)?部认真完成年度综合培训计划，建?党员学习制度，坚持以制度作保障，不断强化学习的重要作?。坚持集中学与党员个???学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每?两次的集中学习时间，落实考勤制度，每?检查?次?部党员的学习笔记;建?学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候进?抽查，通过考试的形式，考核学习成效。(2)继续开展读书活动。党?部定期向党员推荐读书书?，并有针对性的购置?批涉及党史、经济、法律、科技等??的书籍，?励党员多读书，读好书。(3)加强时事教育。利?报刊、络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进?步增强政治意识和?局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将知识综合的过程中，提?党员综合分析问
题的能?。 ?、存在问题?：对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改?标： 促进党员坚定共产主义理想和中国特?社会主义信念，牢固树?宗旨意识，增强党员意识，增强事业?、责任感，??本职岗位，坚持党史?作要为加强党的执政能?建设服务，为构建和谐宜宾多作贡献。 篇三 问题?、思想认识不到位，敷衍应付?过场。对民主评议党员?作的重要性、严肃性存在认识偏差，认为民主评议党员??就是“画个圈，打个钩，坐在?起唠?唠”，没必要较真。在民主评议时，置评议?作的基本程序和要求于不顾，原本需要?泛听取党内外意见、认真开展批评与?我批评，却只是简单地发个?，讲两句话，填?下测评表就算?完了程序，致使评议?作的质量?打折扣。 措施?、教育先?搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定，使其认清民主评议党员?作的重要性，从?进?步提?认识，端正态度。要针对批评与?我批评难开展的实际，从领袖论述中寻找思想武器，从《党章》中查找理论依据，从正反典型事例中认识利弊，使其明?“严是爱，松是害”、“??亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，对组织敞开?扉讲实话。 问题?、批评制度不落实，评功摆好拉关系。不能正确看待批评与?我批评，在撰写?评材料时，说成绩长篇?论，讲问题遮遮掩掩，将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、?我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时，不讲缺点讲优点，不讲问题讲成绩，尽说?些有违良?的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话，特别是在评议?部党员时，更是有意奉承、?味讨好，把民主评议当成了拉关系、卖?情的良机。还有的在评议中怕得罪?，影响进步;怕搞僵关系，影响?作，患得患失。 措施?、健全机制抓好落实。要建?民主监督机制，通过开设电?邮箱、群发短信，?泛征求和认真听取党外群众的意见。同时，要将党性分析评议情况以适当?式向群众通报，接受党内外监督。要建?责任追究机制，对开展民主评议党员?作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员，要予以纠正及处理。
篇五：党支部组织生活会个人问题清单表
组织生活个人问题清单及整改措施三篇
组织生活个人问题清单及整改措施1在认真研究《关于加强干部风格建设进1步优化发展环境若干问题的决定》，《XXX集中整治影响发展环境的干部风格突出问题活动实行方案》，对比切实解决影响发展环境的干部风格4个方面、108种突出问题。本人认真梳理，深入剖析，下方将自查自纠状态汇报以下：
1、存在的问题
(1)在工作风格方面
工作扎实，风格过硬，能吃苦刻苦，彻彻底底地完成各项工作任务。但有时对自我要求不够严格，待人接物不够细，咧咧，不重视细节、小节。对年轻教师的帮忙不够多。
(2)在业务研究方面
系统地研究政治理论方面比较欠缺，对政治研究抓得不紧，满足于1般化。对、、和“3个代表”的思想深钻细研不够，满足于研究了，不全面、不系统，缺少对科学体系和精神实质的掌控。对很多新事物、新知识研究也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差，个性是结合幼儿教育实际展开理论研究不够。学1行、精1行的恒心和毅力不够;在研究方面就存在弄实用主义，不相干的便可是问，对上级的有些重点工作了解不深不透。
1(3)在具体工作方面
本人具有良好的服务意识，能从服务经济的大局动身，淡泊名利，全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考，工作的全局性、前瞻性、创新性不够，敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活，自我认准的事理，就捉住不放，，在处理问题上不够灵活，方法不够多。
2、问题产生的缘由
1、对理论研究重要性和必要性的熟不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在主旨观念不牢，理论水平不高等问题，要害就在于放松了本身的理论研究，有时把研究理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论研究与业务工作脱节的现象。也正是由于缺少坚实的理论的指点，才使自我在更好地为人民服务方面做的不够到位。也所以自我逐步放松了对自我的要求，不求有功，但求无过。
2、忽视了自我束缚、自我监督，想问题办事情依托于服从分配，完成上级交办的任务为准则，在用心主动、创造性地工作，强化自我束缚、自我监督方面有所忽视。
3、随着年龄的不断增长，逐步放松了对自我的请求，不象过去经常自我加压，无私、激进的事情精神有所退化。
3、整改的措施
21、深入研究理论知识。认真研究党的理论，坚决梦想信心，强化主旨意识，端正事情态度，激起事情动力。
2、周全研究业务知识。扎实地研究自我的业务知识，透过现象看素质，掌控事情中的内涵规律，自觉按规律办事。
3、进1步改良风格。头脑上，梦想信心坚决，精神乐观，奋发图强，乐于奉献，不计较个人名利和得失;事情上，爱岗敬业，踏实肯干，吃苦在前，享用在后，服从组织和单位安排，服务态度好，办事效力高;生活中，同事团结，家庭和睦，为人谦善谨慎，乐于帮忙他人。
4、常常研究规章制度。常常研究本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和职责意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
5、定期展开自我批评。阶段性地对自我的研究、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自我，不再“下不为例”，做到防微杜渐。
6、虚心研究身旁的先进模范。近朱者赤，近墨者黑。
总之，我将认真整改本身存在的问题和不足，增强党性观念和主旨意识，牢固建立正确的世界观、人生观、价值观和权利观、利益观、政绩观。力争透过这次活动，自我在思想观念、工作风格和本身素质上都有明显提高。
组织生活个人问题清单及整改措施“两学1做”精准发力解决党员“5个问题”
3展开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”(以下简称“两学1做”)研究教育，是面向全部党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。把党的头脑政治建设抓在寻常、严在经常、落在实处，是推动XXX从严治党向基层延伸，进1步提高党员头脑政治素养，发挥党员模范带头作用的重要遵守。
精准发力着力解决党员5个问题
解决问题是最好的研究教育。当前，广大党员立足本岗，在各项事情中发挥了模范作用，同时，党员队伍中也存在着1些不容忽视的突出问题。展开“两学1做”的研究教育，就是针对当前党员队伍中存在的5个方面的突出问题，精准发力。
1是着力解决1些党员梦想信心模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺少，对中国特点社会主义缺少信心，精神空虚，推重西方价值观念，热中于组织、参加封建迷信活动等;2是着力解决1些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律涣散，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;43是着力解决1些党员主旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视大众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、侵害大众利益，在人民大众生命财产安全遭到威时临危畏缩等;4是着力解决1些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，回避职责，不起先锋模范作用等;
5是着力解决1些党员道德行动不真个问题。主要是违背社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
机制引导4个方面强化制度保障
制度是研究教育的保障。“两学1做”研究教育不是1次活动，要突出正常教育，抓在平常、严在常常，有针对性地解决问题。展开“两学1做”，基础在学，关键在做。以“两学1做”为抓手，以学用结合的制度为保障，以知行合1的检查催促机制为引导，进1步增强党的各项建设的协同性、整体性、系统性。
1是严正党建事情职责制。
党委书纪要时刻牢记，抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职。要在落实主体职责上下工夫，实行好“第1职责人”职责，健全从严治党的问责机制;要在加强基层党组织建设上下工夫，抓好党员队伍的头脑政治建
5设，充分发挥党员的模范作用。
2是严格落实“3会1课”制度。
根据部署，定期召开支部会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。不断改良资料和情势，重视质量，避免流于情势。
使党员常常遭到党性教育、党的良好传统风格教育、做1个合格党员的教育，健全党的组织生活，严格党员教育管理。
3是健全和落实组织领导制度。
用制度确保“两学1做”研究教育有人抓、有人管;确保展开党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长时间与党组织失去联系党员情形，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效办理，参加研究教育;确保对基层党组织XX、组织委员等党务主干普遍举行培训，帮忙他们掌握事情方法，明确事情请求。
4是严格落实党员立足岗位、履职尽责制度。
在农村、社区，重点落实党员设岗定责和许诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员职责区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，增进党员模范实行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务大众制度，等等。
学用结公正论研究重在指点实践
水滴石穿，绳锯木断。昨日的成绩来自落实，本日的任务需要落实，明天的期望在于落实。坚持学用结合，知行合1，用心用力，抓细抓实。
1是要把研究教育落在实处。
研究党章党规，重在明确基本尺度、建立行动规范;研究____XX记重要讲话精神，重在加强理论武装、统1头脑行动。展开研究教育，要坚持正面教育为主，引导党员通读熟读党章党规，弄清楚该做甚么、不该做甚么，能做甚么、不克不及做甚么，掌控员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握____XX记重要讲话精神的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指点实践、推开事情，为党在头脑上政治上行动上的团结统1夯实根蒂根基。
2是把做合格党员落在实处。
研究教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格员。经过研究教育，使广大党员进1步增强政治意识、大局意识、核情意识、看齐意识，坚定梦想信心、坚持对党虔诚、建立清风正气、勇于担当作为，不管在什么时候何地，都要牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信心，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
3是把领导干部带头落在实处。
坚持领导带头，以上率下。党员领导干部要在“两学17做”研究教育中走在前面。以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员1齐研究讨论、1齐查摆解决问题、1齐理解教育、1齐参加党员民主评议。党委(党组)要坚持两手抓，避免”两张皮”，牢牢围绕局组织展开研究教育，激起广大党员奋发进取、干事创业的精神，为调和推动“4个全面”战略布局、贯彻落实5大发展理念供给坚强组织保证。
组织生活个人问题清单及整改措施1、组织展开主题教育方面存在的问题
1是看齐能力不足。通过展开主题主题教育，我们感到支部班子成员“4个意识”不断筑牢，但看齐意识上有时也存在“时差”，很多理论和政策从研究领会到本身消化再到自觉履行需要1定时间、1个进程，致使有些履行起来存在“情势主义”问题，停留于“听口令、做动作”。
2是领会深度不够。虽然通过研究，班子成员对新时期中国特点社会主义头脑有了更深1步的认识理解，可是对社会矛盾的转化，应用到事情中经常是看问题看艰巨多，在行动上难以自若掌控，在指点上难以主动引领，这些问题都或多或少限制了展开事情的全局性、战略性头脑思惟的组成。
3是实践转化不强。学用关系处理得还不够到位，理论研究和具体实践1定程度上存在脱节，有时只满意单方面援用个别原理，而不克不及有效地和实际事情紧密联合起来，研究的8实效性有待加强。
2、严格党员教育办理方面存在的问题
1是寻常办理缺少严肃性。在事情实际中，党支部和支委成员有时候脸黑不下来，对个别干部的毛病言行攻讦不够严厉，在对干部的寻常监视办理，特别对背规职员的惩戒上力度还不够大。
2是经常教育缺少实效性。目前对支部所属党员干部头脑教育原则性请求多，具体化请求少，缺少足够的刚性，真正落地的东西不多。有时生搬硬套下级文件，教育内容与单位实际情况、党员干部个别需求贴得不紧。
3是方法手段缺少多样性。信息化等新方式应用还不够充分，现在的思想教育情势与时期发展相比还显滞后，也难以充分适应新常态下业务工作和思惟方式的变化。
3、联系服务大众方面存在的问题
1是回应关心不够。
事情中，有的同道自己总觉得还是少说多做好，在回应群众关心上，还没有应有的紧急感和责任感，实在这也反应了支委同道深入群众不够的问题。
2是深入1线不够。虽然联合党日活动，党支部也深入到XX展开了1些服务群众的活动，但次数和频率都还不够多，服务的质量和尺度也不够高，特别是面对群众切身利益的问题，还停留在1些想法层面上。
93是调查调研不够。展开创新性、针对性的调研次数较少，1般仅限于XX，对其他XX调研不多;有时调研不总结、不交换、不通报，导致调研工作流于情势，调查研究成了“纸上谈兵”，指点工作没有实效性。
组织生活个人问题清单及整改措施2在认真研究《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》，《XXX集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》，对照切实解决影响发展环境的干部作风四个方面、十八种突出问题。本人认真梳理，深刻剖析，下方将自查自纠状态汇报如下：
一、存在的问题
(一)在事情作风方面
事情扎实，作风过硬，能吃苦耐劳，不折不扣地完成各项事情任务。但有时对自我请求不够严格，待人接物不够细，咧咧，不注重细节、小节。对年轻教师的帮忙不够多。
(二)在业务研究方面
系统地研究政治理论方面比较欠缺，对政治研究抓得不紧，满足于一般化。对、、和“深钻细研不够，满足于研究了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。对很多新事物、新知识研究也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差，个性是结合幼儿
10教育实际开展理论研究不够。学一行、精一行的恒心和毅力不够;在研究方面就存在搞实用主义，不相关的就可是问，对上级的有些重点工作了解不深不透。
(三)在具体事情方面
本人具有良好的服务意识，能从服务经济的大局出发，淡泊名利，全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考，工作的全局性、前瞻性、创新性不够，敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活，自我认准的事理，就抓住不放，，在处理问题上不够灵活，方法不够多。
二、问题产生的原因
1、对理论研究重要性和需要性的熟悉不足。没有坚实的理论根蒂根基，就没有自觉地行动。事情中，只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不初等问题，要害就在于放松了自身的理论研究，有时把研究理论当作软任务，把业务事情作为硬指标，出现了理论研究与业务事情脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自我在更好地为人民服务方面做的不够到位。也所以自我逐渐放松了对自我的请求，不求有功，但求无过。
2、忽视了自我约束、自我监视，想问题办事情依靠于服从分配，完成下级交办的任务为准则，在用心主动、创造性地事情，强化自我约束、自我监视方面有所忽视。
113、随着年龄的不断增长，逐渐放松了对自我的要求，不象过去经常自我加压，忘我、激进的工作精神有所退化。
三、整改的措施
1、深入研究理论知识。认真研究党的理论，坚定梦想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。
2、全面研究业务知识。扎实地研究自我的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。
3、进一步改善作风。思想上，梦想信念坚定，精神乐观，奋发向上，乐于奉献，不计较个人名利和得失;工作上，爱岗敬业，踏实肯干，吃苦在前，享受在后，服从组织和单位安排，服务态度好，办事效率高;生活中，同事团结，家庭和睦，为人谦虚谨慎，乐于帮忙他人。
4、经常研究规章制度。经常研究本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和职责意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
5、定期开展自我批评。阶段性地对自我的研究、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自我，不再“下不为例”，做到防微杜渐。
6、虚心研究身边的先进模范。近朱者赤，近墨者黑。
总之，我将认真整改自身存在的问题和不足，增强党性观念和宗旨意识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、政绩观。力争透过这次活动，自我在思
12想观念、工作作风和自身素质上都有明显提高。
组织生活个人问题清单及整改措施3根据的要求，深入研究贯彻会议精神，进行了深刻反思和自我剖析，重点查找了自身存在的问题和不足，对存在问题的原因进行了剖析，并明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下：
一、存在的问题
(一)“理想信念”方面存在的问题：理论研究不够深入，理想信念不够坚定。
由于忙于业务工作，在理论研究方面存在惰性，研究不够刻苦，没有养成良好的研究惯，满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，满足于过得去、差不多，放松了对研究的要求，对坚定马克思主义、坚定理想信念、坚守精神追求的认识不够深入。
(二)执行“政治纪律和政治规矩”方面存在的问题：政治纪律意识不强，政治纪律执行力度不够。
我始终严守党的政治纪律，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致，在任何情况下都坚持政治不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移，始终做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明。执政意识、大局意识、责任意识、担当意识有所弱化，对待一些遗留问题和复杂矛盾，没有进行深入细致、实事求是的调查研究，没能结合实际提出
13新思路、新措施、新办法，缺乏抽丝剥茧、彻底解决的耐心和勇气，导致一些事情难于推进和一些问题久拖不决。(三)“作风”方面存在的问题：对基层缺乏服务的真情。
在事情中还有官僚主义气，对基层反映的问题没有深入下去，认真调查研究，解决问题。事情有时不够深入，满意于完成领导交办的任务，满意于面上不出问题，责任意识和服务意识不强，服务尺度有所降低。平时联系群众少，对同道们关心体贴不够。
(四)“担当作为”方面存在的问题：担当意识不够。工作中缺乏干事创业的责任担当，工作拈轻怕重，有畏难情绪，不敢担责，不敢啃“硬骨头”;接到工作不深入研究，急于找下家，当“甩手掌柜”，将责任推向部门;不想多担事，常常以“这件事不归我管”为由，对交办工作推诿卸责;遇到困难，尽力汇报客观原因，为自己工作不力寻找借口。
(五)参加“组织生活”方面存在的问题：带头示范不够。
工作中，没有坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，坚决执行党的决定。没有充分发挥自身的主观能动性，努力从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致，确实在工作中做榜样、当表率。
(六)“落实XXX从严治党责任”方面存在的问题：对自身坚持党规党纪不够严。
没有始终把加强理论武装作为XXX从严治党的首要任
14务，深入学XXXX重要讲话精神，读原著、学原文、悟原理，准确掌控贯串其中的立场、观点和方法，切实增强对中国特色社会主义的政治认同、头脑认同和情感认同，强化“四个意识”，牢固树立“三个自信”。没有深入开展以党章党规党纪、法令法规知识为重点的纪律研究，对相关知识掌握不准确。
二、产生问题的原因剖析
针对个人存在问题和不足，我进行了深入细致的思考，产生问题的主要原因在以下三个方面。
1、政治理论研究不够深入。一是没有把理论研究放在重要位置，研究存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论缺乏系统性、经常性的深入研究，不能用的立场和观点分析问题，不具备用认识问题、解决问题的能力。
2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性磨炼。这
些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务事情代替政治和党性磨炼，使自己的党性修养削弱了，对自己请求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使事情有时不够深入，满意于完成领导交
15办的任务，满意于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了事情的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
三、整改措施与努力方向
1、要进一步加强理论研究，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要
在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论研究的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需;要努力做到善
16于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，积极工作，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极度个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风气，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精
神，带头严格控制“三公”经费，执行好相关监视办理制度，从严办理，从我做起，把好关，尽到职，尽心尽利巴本单位事情做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现研究方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，组织党员干部真抓实干，提出新思路、新方案，拿出新举措，整改落实，走向基层，做好服务，共同发展，开创林业工作的新局面。
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