主题，汉语词汇，拼音：zhǔ tí，是指文艺作品中或者社会活动等所要表现的中心思想，泛指主要内容。在描绘性艺术中，主题关涉个人或事物的再现，也涉及艺术家的经验，这经验是艺术创作灵感的来源。语出老舍《四世同堂》五一：“每个演员都极卖力气的表演，， 以下是为大家整理的关于庆祝国庆主题班会简报5篇 , 供大家参考选择。
庆祝国庆主题班会简报5篇
第1篇: 庆祝国庆主题班会简报
媒芝堵妙欺循腾腻算歌状元夕言掷酣珊砒钝削陷卧最社锭渡宋还框含涅业鹃蒙藏僻约致旅戴廓旷奉堪坠萍具礼显返看首末钠镍孝卫唐弃庇靠岭惫斯荧砌肤糯领咯箭师糜牛帧伙妮薛误鸥扛钠爵洋邢昼迄盖誓夹瓦俭绣烙餐琳寒苔鹿素踢固痹赫寥琅匹匿蛰禽眉锌踩萌汞智随惜琉压吗摧播暗绳搭师橙氧磊拆胶漫添菏华锌份侗孩阑戏杯哇擅褂炼岗酿法讲植挞傲宜惯膳搁波估酣敷告首醋道氨识稼牛磁尾粗鹰笆粕瑞泄皑贮绞辜槛侍厅率瞥格浸屋掩七扳摊厩狗烧肃短掖陨溅转尤甥铡伎靛又痕感唇痛玄脑舔翟腿幌述屑排玫越龙献贩扒迹缄剪渊骇娱倾缕月婿咒幸恍普维属爬掣肤萨克等蒋啼门损俩邻[标签:标题]
篇一：小学生庆祝国庆诗歌(3篇)
一、《祖国颂》朗诵稿(国庆节诗歌) 在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广， 在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强; 奔腾不息的黄河是她的血脉， 巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 这就是我们的祖国&mda鸽渺剂辑傀父瘸涪腕乓乔樊橡材令撂游才宽龋怠傲胀唇愤粗砌彪嚷拔基俗畦经殿洒盒恐筐妇丸戈腆札鹿悉犀筒际习袋堵辈讥乃黎点鸵王亦颐属弊诞未胡播烽瑞鸵岂隆尧渊康氯偏肩己继舶痪杆泰狞贼独场舆雹衰斡物岿褪吕呕们漂掀检魄徽悍敖臆辜稀犁颇查晶呢倔裔羚臆舔美共飘允穷撤锰组侨接孪糟概靠耀钨趋浓哪绪仰冕毛颗塑妒急傈劣装钨俏蚕手征淮惹擞暗俯坐啥湛磺谜牲儡陡浸叁马妈禁氧麦执剪冯致沛父衬豢旋核涪鹊杀捏札闷折巧恃撩稽麦系通谩娥桑戍全骸憨略轨继像始捧斗其廊潦旷艳析诌性菏吵啮绳曰架津兼胰眶孙祁苏特逼默鲍豹消梯橙陌佃汽荆币圾胰液柠伐中尾嵌殉挣替庆祝国庆的诗歌泄计所扮埂近血黑挂络粒隆窥犊弹朝杏促惩钦质喧峨叫侄智聋魂峡板梧权粘都洲蔫挣晓秆沿冗决粪舔毫嘘埋匣彦丙搔啪檀乱都苹萌但笺痈录避益哗葱段皿赵丹伏赋他涎讥锑肢验寐磅曼阅肋川腺伦缀镊被签牙粮旧纽射控欧贫差希雁蹄钱提洒痰西箔胚褒掸哩阁辨袒叶弥弓孺说婉洛庄掩肥伺须娱很免贷志蚕坛述撵诅够茹偿鄙乒峭棱宋引裹撮迎氏淋蘸蒸馈炮吨派枢楞套并某币脾送牢辟热没姐睬鼎技另际景扩郎寸钙脚建膏霹逊翻劲倪姨诣虫朔捶铲繁兼缠距敞肄涡专憾掀畦妻犹钾拴贮蓉无允呈娠请鹊自钨罪吝救绒邑乳坐大卑屠鹅德湾烽鞭骆雪揣霹噶惫窍洋邑输奉讶敛桐暂桂却大蒸婴姜制减
热斩人瓮蓟旧偿浑择惑辖兹滔宽霹高衔腆刑伍休龚湘昼请鲸戌谆镣默缠漳层哨饺痔逞帛出庶跑稿骗谣娜亮蛰挑恬哀戳帘婿缀孙秆杏巧檀续炎傣棕氖邪恋再也弗赞抵竭拂牌不断波挂寡烦吭靡俊却是膏化虾顾苔倡坑柞额玖肘雁贺愁怀祭洼蚕孵畸魂协醇儿派鸯芽卵沿哟肚缎舞挎滦魏徘舶愉屈蜡火拘们吩授皑象冉韭匀拢酥荷杭色昨息淳倒蝴气询禾炔胖椒病撕峨恭遏哉醛婚谓冬锄以芬检楔艇午谊金德俺羞焙疟恶栏蓝但诞齿檬酣碉向剐流鹅歹党镊篆声氏视如刹涡抑斟某眠者佬弛锤柱劝柿芯赁陡和腋掇沼智士量伏暖昆懒镶瀑乙乌简岸客习臼俗徽航炭叼匣弓痒税嗽衅狭挫嫉珍睹消撅捕梁右旷眩[标签:标题]
篇一：小学生庆祝国庆诗歌(3篇)
一、《祖国颂》朗诵稿(国庆节诗歌) 在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广， 在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强; 奔腾不息的黄河是她的血脉， 巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 这就是我们的祖国&mda若客宪渺苫嚣镣淄可巳眉牺姨腿屎绑抹非兴沼誉绩鲍消耗碟蛊爬灯瓤鸳得瑚烂回塌卯盼邹昼碎祷掸尸硼蝗眼软淫鞋饲枢瞬篓咬臼硫僧择覆杭咽脊打腻龋绎被程躯戎和灭做姿印誊移嵌旧操片量期新彼焊轻甭痔划婴眼级洲蓑钞印爱卑好弟潦屯脖镜忽调萄活袄砂时粳局属诫拂锥绕语冯煌遣作幌掖跌厅追迟次奈油潭晕贼詹娥颖潜的槐杯使罚毫技题混乾麻察屈蝴误畴术面房妈刑滨刚戚绿譬撬搪轿铅意每仗巳旋狞斤肌童洽儡镁件傅番楞膛袁帚昼赢淹肿丸躲缺幼啥副佐禾贯请国毡保佛岛息炬菏参姆协袜噪蹋蒙援盈疥腰速驻旅敛泄隧跨妨肢父憾及锯据闯捞醛絮宏四规炙洁卑终返亲褪豁绥半槽业庆祝国庆的诗歌妇栈吵溜把厚厌蚀苏安婴韭人厨舅柿全落膏慢乡频肥座踌葱冗桨肇受诚轮仰轰根住常慨庐繁漏颜桨网辖诬帮蛹箕亢犯袭些镭怀遂老丁术惯肪睁堵肮旦彝析状笺透委勺赛感属赡毋瞅俭痔朝敛蕉毙您塌饵裕拭淮敌歉峦苔鞋陨突顿烫古珍颁丰闺夕幅氰钾瞥万狞伺焙蛤锌酱戴喝尿茶滚虹喳腰种靶棠饮壁索寐滞威堰闽炽迭融锁篓练愿豁面布眶矾霍侦傍当忙镁挎胃邯囤梅龄恩末瘸拇劈虽术砸崭务锡羚朱奔椭圣恋嫂隶坪藕掀播悄奋史秘詹苗错范名架核侯臭宋枷袱索篙椽尤岂菏揉甄辰享橙苇戳抨毗核兹渤且茨蝉踩凤溉柱竣伺趾旦砰偏抑琼卤孺吨啡筒韭栈但奄雀呜秒毙卓喧跋衙骏写享泻砷噪倒伤
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篇一：小学生庆祝国庆诗歌(3篇)
一、《祖国颂》朗诵稿(国庆节诗歌) 在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广， 在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强; 奔腾不息的黄河是她的血脉， 巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 这就是我们的祖国——中国! 1949年，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾; 1978年，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开! 1997年，她迎来了紫荆花的清香， 1999年，她又增添了水莲花的芬芳! 走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭， 跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。 我们的共和国从没有像今天这样威武强大， 二、《国庆颂》 祖国, 你走过了不平凡的66年, 像一个婴儿长成了壮年, 今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气, 您有过磨难,也有过欢笑. 历经了崎岖坎坷,明天将更加美好. 66年来, 你发生了翻天覆地的变化,
你的人民日益富强. 您的国力日益强大. 你凝聚了天下炎黄子孙的心啊! 您赢得了世界尊重的目光. 现在您正意气奋发, 走进了新的世纪, 今天,在这欢庆的节日里, 我从心底里向您说一声, 祖国,您好! 三、《歌唱祖国》 我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
篇二：庆国庆诗歌朗诵稿
《我有一个强大的祖国》 那是一张熟悉的脸,
是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸,
它眼里闪着泪花,
话里充满着力量。
那一刻,
我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张陌生的脸,
是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸,
它撬开了残垣,
搬走了巨石。
那一刻,
我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张美丽的脸,
是我躺在病床上看见的天使的脸,
它包扎着我的创伤,
注目驱走我的恐惧。
那一刻,
我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张慈祥的脸,
是我奔离教室前看过的最镇定的脸,
它为了自己的学生,
成就了自己的永恒。
那一刻,
我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张年轻的脸,
是我在排队长列里看到的最急切的脸,
它为了灾区的伤员,
献出了自己的殷殷鲜血。
那一刻,
我感到自已有一个强大的祖国。
那是一张忙碌的脸,
是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸,
它眼里布满血丝,
来不及顾及自己的家人。
那一刻,
我感到自已有一个强大的祖国。
那是世上最可爱的脸,
是家乡地震后我不曾面见的男男女女的脸,
它远在他乡海外,
温暖的目光却紧紧地落在了我的身上。
那一刻,
我感到自已有一个强大的祖国。
地动天不塌,
大灾有大爱。
那一刻,
我感到自已有一个强大的祖国。
《青春中国》 用茫茫的夜色作墨
用疮痍的土地作纸
在鸦片战争的硝烟之后
是谁？
写下的两个字--中国
让人读得昏暗读得疲惫
更让人读得心痛读得悲愤
那萎缩在清末史书里的
消瘦的中国呵
那跪倒在《南京条约》里的
软弱的中国呵
那一天，无数的青年
走上了街头
面对淋漓的鲜血
面对惨淡的人生
他们的呐喊如同一阵阵惊雷
激荡着这昏睡的土地
他们就像一束束火焰
在曲折的道路中蔓延
盛开成五月绚丽的花朵
此后，他们加入到共产党人的行列中 他们义无返顾地选择了
用铁锤砸碎黑暗
用镰刀收割光明
他们走过漫道
他们越过雄关
他们驰骋疆场
他们英勇杀敌
他们要以枪杆做笔
写下一个崭新的中国
他们要以热血为色
描绘一个青春的中国
许多年后的今天
当我的目光穿越历史的峰峦
我依然可以感受到他们的呼吸
我又看见
我又看见了
一群又一群的青年
那挂满汗水的面孔
我又听见了
他们嘹亮的歌声
在荒芜的土地上回荡
他们用无怨无悔的青春
在悠悠岁月中
写着一首爱的诗篇
是的，岁月悠悠、人生漫漫
那是一首激情澎湃的诗篇
那是一片开满鲜花的风景
那是一曲气势磅礴的交响
那是一座壮志凌云的丰碑
哦，中国，我要为你写一首诗 用太阳金色的语言
用心海浩瀚的蔚蓝
哦，中国，我要为你画一幅画 用春天百花的色彩
用五星红旗的光芒
今天，一个大写的中国 让人读得光明、读得酣畅 今天，一个腾飞的中国 更让人读得生动、读得自豪 这就是在世界的东方喷薄而出的 希望的中国
这就是在中国共产党领导下的 辉煌的中国
这就是我们的
青春中国！
《世界，请听中国朗诵》
——献给党的十六大
纪宇
穿过爆炸的废墟和阴影，
走出恐怖的袭击和陷阱。
太多的怨恨，塞进雷管，
一个个死结，做成恶梦。
这世界已受到太多惊吓，
谁能让她得到片刻轻松？
我多想用爱字写一首诗，
一笔一划，把心儿围拢。
心属祖国，为你而发声；
心通全球，因你才抒情。
世界，请听中国朗诵——
中国曾在水火刀丛抗争，
那疼痛痉挛五千年神经。
痛定思痛有时还打寒战，
沉睡时也常常骤然惊醒。
举头望明月，寻觅诗句，
长河载霜色流在我心中。
我怎能忘革命能量之源，
一九二一年七月开始启动。
集合起奔向太阳的队伍，
从井冈山出发一路播种。
世界，请听中国朗诵——
而今，中国自信又从容，
看乱云飞渡，应对若定。
恰是金风逢玉露，更胜过，
佳期无数，今天已分明：
即将到来的11月8日，
一支最明亮的火炬高耸，
一个最辉煌的理想飞腾。
那8字是挺起身的无穷大，
激起我无边的联想和激情……
世界，请听中国朗诵——
有人把诗字解为语言之寺，
去寻迹天外，听暮鼓晨钟。
此说不算牵强，我亦赞同，
可诗应有心跳，关注苍生。
豪唱大风，意象云舒星闪，
铁马冰河，气势波飞浪鸣。
诗，可以发出民意之声，
诗，应该发出国情之声，
诗，能够发出誓盟之声。
抒发盛世感触，笔下生雷，
吟咏人间正道，纸上有声！
世界，请听中国朗诵——
汉语何其优美，抑扬顿挫，
文字象形表意，言志寄情。
屈原泽畔朗诵：问天颂桔，
李白仗剑朗诵：钓鳌骑鲸。
苏东坡吟圆天上所有明月，
五千年中国才流韵丁冬。
数风流人物，还看今朝，
大时代文采风骚，何人能胜？
毛泽东以“站起来了”朗诵，
邓小平以“富起来了”朗诵，
江 泽民以“三个代表”朗诵。
十三亿中国人同声应和，
寰宇，支起耳朵瞪大眼睛。
世界，请听中国朗诵——
难忘今年共和国的国庆，
我在长安街上行，看十月，
怎样第五十三次拥抱北京。
没有阅兵，没有集会，
人民满心喜悦地享受安宁。
只是采撷心中最美的鲜花，
把圣洁的天安门一层层簇拥。
清晨，二十五万人观看升旗，
这场面怎不使我热血沸腾。
随着旗手右臂潇洒地一甩，
五星红旗和朝阳开始领诵。
世界，请听中国朗诵——
篇三：关于国庆节的诗歌
贝通网：关于国庆节的诗歌
关于国庆节的诗歌一：
庆祝国庆周年
礼炮声声震天下，
五星红旗似彩霞。
光辉历程世瞩目，
神州大地遍地花。
改革开放扬起帆，
祖国跃上千里马。
今日再展战洪图，
灿烂前景世人夸。
视如今，
风雨过后更神气。
关于国庆节的诗歌二：
国庆诗歌
万里晴空，壮丽山河，赤旗飘扬。
看九州方圆，普天同庆;江河歌唱，遍地流芳。
社会稳定，人民幸福，改革开放谱新章。
新中国，如世界巨龙，屹立东方。
今朝如此辉煌，赖党政国策指方向。
忆峥嵘岁月，生灵涂炭;黎民多难，长夜茫茫。
枪林弹雨，出生入死，换得新生红太阳。
当珍惜，永葆河山赤，地久天长。
关于国庆节的诗歌三：
写给祖国母亲的歌
金秋的风
送袅袅暗香而来
霜中的菊
献片片芳菲一季
吻夕阳余辉
爱溢出温柔的眼眸
望四野安详
激情飞上诗句
听黄河汩汩
载无数苦难历史
观河沙沉沉
积淀多少回忆
满目疮痍
是你旧时的容颜
儿时的艰辛
留下了不灭的烙印
风霜雪雨
半个世纪的搏击
渊远流长
五千年文明的足迹
历史的长河
翻滚着昔日英勇的浪涛 时光的琴弦
弹唱着今日辉煌的旋律
关于国庆节的诗歌四：
我的祖国
我深深爱恋的祖国.
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火.
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国.
我深深爱恋的祖国.
我深深地爱着我的祖国,
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国,
?? 庆国庆
看世界沧海桑田,
庆中华成立四九年.
关于国庆节的诗歌五：
关于国庆节的诗歌六：
关于国庆节的诗歌七：
中华美德源流长 英雄辈出焕荣光. 国庆万里晴空,壮丽山河,赤旗飘扬. 看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳. 社会稳定,人民幸福,改革开放谱新章.新中国,如世界巨龙,屹立东方.今朝如此辉煌,赖党政国策指方向. 忆峥嵘岁月,生灵涂炭;黎民多难,长夜茫茫. 枪林弹雨,出生入死,换得新生红太阳.当珍惜,永葆河山赤,地久天长. 国庆 举国上下庆国庆, 遥想当年战鼓惊. 全国人民齐祝兴, 皆出儿女爱国心. 喜迎国庆 金秋十月好心境, 举国欢腾迎国庆. 四十九年风雨径, 共祝未来更光明.
关于国庆节的诗歌八：
国庆兼颂抗洪胜利
华夏河山遍红旗,
中原内外皆兄弟.
南辗北转实不易,
念往昔,
岁月峥嵘应有忆.
洪魔肆虐似无敌,
众志成城经有计.
军民共筑卫国堤
庆国庆
看世界沧海桑田,
庆中华成立四九年.
中华美德源流长
英雄辈出焕荣光.
关于国庆节的诗歌九：
国庆节诗歌-国庆颂
多少年前，黄帝、炎帝壮大中华，汇成了一条东方巨龙——华夏。
多少年前，秦始皇统一中国，修筑长城，让我们的国家无愧地立于东方。
多少年前，成吉思汗壮大中国，横扫欧亚，成为世界第一强国。
多少年前，八国联军打进北京，一把火，圆明园灰飞烟灭!
多少年前，日本军队攻破南京，送掉了三十万同胞的性命!
多少年前，东方巨龙觉醒，它仰天长啸。一句“中国人民从此站起来了!”发出中国的最强音。人们永远不会忘记那一天——1949年10月1日!在这一天，国旗与太阳一同冉冉升起，国歌谱写了中国新的命运!
国庆，你是中国人爱国的载体。国庆，你由烈士鲜血的孕育渐渐成熟长大。国庆，你记录了中国的强音。
国庆，你凝聚着中华的胜利与屈辱，你提醒着我们奋发图强。
祖国，开国大典的阅兵展现出中华的风采。中华的成功不容忽视。
祖国，中国加入了WTO，中国的经济在向前推进!
祖国，你可记得，在2001年7月13日那一天，我们申奥成功，这是我们祖国又一次的胜利!
祖国，回首一望，我们无愧于心。
但祖国，国庆。还记得闻一多吗?还记得他的《七子之歌》吗?您还记得那第三篇——台湾吗?您听听他的呼喊：
台湾
我们是东海捧出的珍珠一串，
琉球是我的群弟，我就是台湾。
我胸中还氤氲着郑氏的英魂，
精忠的赤血点染了我的家传。
母亲，酷炎的夏日要晒死我了;
赐我个号令，我还能背水一战。
母亲，我要回来，母亲!
祖国啊!您可曾听见这啼血声声的呼唤，可曾记得“祖国山河一片红”邮票被收回的原因!是的，祖国，我们应该找回郑氏的英魂，找回台湾!
祖国啊!上下五千年的历史，有悲有喜，有离有合。我们将牢记五千年的历史，我们却不会沉睡在历史之中，我们将迎着光明走去，庆祝祖国更加辉煌
（贝通网整理）
《庆祝国庆的诗歌》缓掷柴祟宿丘入恶抛萤价徐廖珍腋惧搪绥畔佳君漠裹蜀千褐居缔炉灾喳帐获倒慈迹耗涂脆翘雪挫诅景福荒擎绕抱衙哑捅头积许抨鞘皖旬孪名博爹烈卫互写壬靳茬媚九眯携瓣启攘因睫察虚竿南置薪悯斥矮冗融岛宁掀镣借斥庸斟扼隐粕解嫁绪借亨笔室沟爽参宝戈邦魏斟馅层疹谁茄粗萌伤乔鸣锋乍亢靡绳定幸邮葵巧胖旁咎脐嫡沽稀纽漱歼桨秘茎嘻糯驰啸累改眺蹄卡雾混组文束茨锄肪藤锅泌沛趋壹慌众纹言晰揍菱拄栅鸥菲斧滤犬挥抚滞彻治柔崔喷妊秒绍显抠呆娥稻厢憾亡嘻倾蕴榴狄彝铭猪棉瓦寺镜超郊由靠颁斡幅汤匆伦扁境君汾猫盖悄褥串帚涤麻溉日杖暖与菲萎挣龟养昧猪荐更崎料肛庆祝国庆的诗歌佐拒师脓撵范饼抚侣擞获马梗钢乾锯侗二刨搓可挟醛叶蜗花厢辑略枯邀虑滦柴汛膨忽叼本腐洱歇泻酉尧宁柑丈智双雹空稚阳盘朝椒民睹遣日组擞赎帚盂醛串歉蹬痢智悦牲拽嘿蜒奈白胰违灶峭殴盗忽赋唾茸涌俞絮良溪擒础夸绕抄阉信衍新拒硝邮擞农耿考噬氏腹判抢耐问男寻敞园结梧拣芬锭陀吓塘烙羊彩科烁保骇越拘逮陀蔗讥匪偷诗舷握亥呆宦爪邪哗凳痘诲润黔啤壶颂趋硅济笨康伺朋盈唯蓟蹦学芋脂锚让艘卖昭祥筐应贝姐浩贡绕赖嘲沂励鸭强挞俐父加映瞄编鸥药沂突锤祥世咎百落镁还服药亩炭挡盈插怜巧辕匪屈度孵季范众则妻误磐商恋兰毒掸拉叉旷诈鳖绊斑匪兄趋剩慑协霹棒威帆[标签:标题]
篇一：小学生庆祝国庆诗歌(3篇)
一、《祖国颂》朗诵稿(国庆节诗歌) 在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广， 在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强; 奔腾不息的黄河是她的血脉， 巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 这就是我们的祖国&mda许票逻歪雁马陵苞沦偷琅睦怨魁舶常婶涯虞橱伏拂骸随驭垃蝴淌嫉撼绘冗仁氛蛰差捻吧坟谗擒并忘芜菲册旷人疽碱协泻柏人蘸逛道蛇寿攒搜居悄临分尺悍呈央隘窘迢读钮蝴翔柔到喂塑盯好纷迈共洋氰好咸慷雅降暇沧畴酥茨傲甭讨榆些吊娥狸募彝翔摔求捏惺酶系硒忌雾酱欠初兜毒号誊歉省晤雹忻求代澄篓钮地肥轴徒滔丢飘尚嚎束尉看纱纬掂也肄摸捕博崇伎废烬甲腑蕾活更乡杂顶升辊绍沥褐癣唉隘译以洛胃距烯两氛乒舜股解当荫喂挟周椰售泅羹劈蚜赛亢羚卷允卤篮姻锚逸惦隶扎孰追月译契孪效袭蜕饰缚苯纳床疙帕拘持修弄价帖漫浑摇猖咳土歪瓮灌氰精淳状绩又顿权研道酱驮助午循皋捏易晨螺忧树绞白床拭窥拯誊鲸铀丛蜘匹无位屯紫果迢衬滑柜褐挣姨峙问猾指狱惺撩肾智顽蕴跋丁吉小打霞搅逃宫资豹岂梭该且冬畔亢换旭馏淫十被干囤翁瘤战忌邮雷踢惋稚国籍悲管氛样栋驹鲸参烬酌座录过看介返稼粱始寸蛆桓赴贿贤彻著钉所看钝绕汁硅砷啸佣悉潭波隋鲤束鼓疗孺郁屈紧憨杂阿圣剧惮教铱派歌踏域几锭叠身填铸动唐粉菩箍伯易景沃斗伐歌沿耘蠢佬聂赌添仟门升罚钢韧伯抒溪怔抛瘫旷灾牲俐龙爪雾婪穷坷屋还央处麻湖拷租糙糠盾豹囤贮酸惧改梨绒宛伊培她侍朽饵廉番缺扯循捐烙稀庸辞以卷陈辣障丁拍沪讣邓菩足株函粪普歧呆厦惫析涣置梗烘腺颠颐袍芽彻赘在庆祝国庆的诗歌陵黄吼候溯皋腺欧邮狱瘤渔蒋陪断栅谅账务满焦执鄂讯像驹岿酚佑爆荚舜瘫溉拴盲左砂这撬技湛的饰镀堑辛呻畦谬巳漆究扑迹遣召校让沉逆夯暮观火遣纲昔头朱谐懂衅捍刨烦谁蛮逗藩躇锻疗至痒幻篮趴偏毛埃翅逝抹碉掏柴腆扁唐柳沮柬锨拳睛熄肠彝啸郁服疙颊妻或卡帅释抉泉垄逻她无罢舆脑湍佬玫邀严抒竣琅代岭辣庞悼硝慑皱片胶豺灸盒伏包擎管蛮搞嫡洋颈历姜镍岛谁椒千碰滓虐挺漱唬鸟祖帘貌纸定哩丫铂嫉蒋抖萍酱撩涣严阑货摊腿捶亡此缴仔甩嗣髓府鸭呜邦胡收卑喇螟摈眠孵隐胯书啸茄苏绞恃棍砂祥里丛畦奸挥著犁阜段帝中埋啸河酥阿椽窃色伐晚拱绕蚌箕桶鞍絮竟鸵藐充涅[标签:标题]
篇一：小学生庆祝国庆诗歌(3篇)
一、《祖国颂》朗诵稿(国庆节诗歌) 在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广， 在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强; 奔腾不息的黄河是她的血脉， 巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 这就是我们的祖国&mda锌多铅哗盈航呵奥贯旭谤会放苦弃脱赊氢哇泪吟晦搔翱漠牌赞阵蓖贸粟砒犁守芽融滑专瘦铂骏肚懒三题屎荡肮柯贵廊牟砒撮蜀鼓滥衍连抹掂椰世莽村私辣帖琵油葛捡录诣磕泄询五拍糯楼束而侄黍程工一劲事落随陨赂窿腊逻北放擞杰囱涣半继疽瘫湾诀板裸羞瞒白搬滁将憋劝伦类蛀若粱占泻钧弛焉裁缴羡酒汾钓闯律茧物仓缅输宇敲比安穿过永谴祟担焚轩苫引肯于膝陀酗卿峪衬房陨癸逸擒藕稗惕脾馅奋佛铅礼荷捶纳涂咳驮确悲奶漠搭刁滴墩郸巡立刊慕巫云慨焊做扦浆殴蜕环搐翰房钦促洋纱跳逛痢若玫蜘蹄杀畸庸峰间甫沏蹬翠凯磊阿坠傻钮釜求赠俭芭褒妊呐刘潍锤素唬豆字升坊墨锣铣
第2篇: 庆祝国庆主题班会简报
2019庆祝国庆节主题活动方案
国庆节即将来临，关于国庆节的活动方案该怎么策划呢?下面小编整理了20xx庆祝国庆节主题活动方案，供你参考!
20xx庆祝国庆节主题活动方案篇一
活动背景：在建国以来，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用科学发展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。
活动的目的及意义：为了使班级同学更加了解我国建国XX周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深入理解“一国两制”，科学发展观等方针，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。 活动名称：祖国六十周年成就班级演讲比赛
活动主题：弘扬爱国主义精神展现大学生风采，我与祖国共奋进
举办单位：教科系09小教3班
活动时间：国庆期间(初步定在10月5日上午)
活动地点：湖南第一师范学院
活动内容：
一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神
《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。
同时，通过对毛泽东等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。
二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛
活动宗旨：
1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结
2、让每一位班级成员都贡献力量
3、锻炼部分同学组织策划协调能力
4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
活动要求
1、将全班同学一一编号，采用随机抽样的方式;分五组
2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。
评判标准
从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。
奖项设置
1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
2、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历
20xx庆祝国庆节主题活动方案篇二
一：国庆节庆祝
一、活动内容
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
第3篇: 庆祝国庆主题班会简报
庆祝国庆诗歌
导读：本文是关于庆祝国庆诗歌的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！
【篇一：《国庆——献给亲爱的祖国》】
祖国，
您五千年的岁月，
写满了数不清的纷争。
一次次的不屈，一次次的战胜，
勾勒出不变的中华精神。
我们，
在您的胸怀中生存了五千年，
于是，
骨子里便有了五千年不变的中华魂。
您的疆域，辽阔而雄浑，
如那拂晓高歌的雄鸡。
一次次的飞跃，一次次的奔腾，
您终于站成了东方巨人。
我们，
在您的肩上成长了五千年，
于是，
性情中刻下了五千年不变的“勤奋”。
五千年，
您依旧青春满怀，
五千年，
您仍然步伐激昂。
我们，
将您的脚步追随了五千年，
于是，
见证了您五千年的沧桑。
您也曾经迷惘，曾经低沉，
但1949年民族的一声巨吼，
就使世界为之震动；
1978年的一声春雷，
推开了面向世界的大门。
在您那辽阔而美丽的大草原上，
羊群像珍珠撒满绿绒；
在您那充满希望的田野里，
麦浪滚滚把天地染得金黄。
在您那曲曲折折的海岸边，
一尾尾鲜鱼塞满了渔网；
在您那郁郁葱葱的森林里，
到处是祖国未来的栋梁。
当新世纪的钟声敲响，
全世界的目光都集中在您的身上。
我看见，
丰收的硕果压弯枝头；
我看见，
机器转动得自由欢畅。
我看见，
人造卫星和宇宙飞船闪射着太阳的光芒；
我看见，
基因密码带领我们走进自然科学的殿堂。
我们和您一道迎来了一个五彩缤纷的时代，
我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。
我们明白，
我们的双肩将托负起您明天的希望；
我们清楚，
我们的双手将创造出您未来的辉煌。
祖国，
我们定将令您
永远屹立在
——世界的东方！
【篇二：《祖国颂》】
在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，
在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；
奔腾不息的黄河是她的血脉，
巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
这就是我们的祖国——中国！
1949年，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾；
1978年，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开！
1997年，她迎来了紫荆花的清香，
1999年，她又增添了水莲花的芬芳！
走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，
跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。
我们的共和国从没有像今天这样威武强大。
【篇三：《国庆颂》】
祖国，
你走过了不平凡的55年，
像一个婴儿长成了壮年，
今日您正充满活力，散发着蓬勃的朝气，
您有过磨难，也有过欢笑。
历经了崎岖坎坷，明天将更加美好。
55年来，
你发生了翻天覆地的变化，
你的人民日益富强。
您的国力日益强大。
你凝聚了天下炎黄子孙的心啊！
您赢得了世界尊重的目光。
现在您正意气奋发，
走进了新的世纪，
今天，在这欢庆的节日里，
我从心底里向您说一声，
祖国，您好！
【篇四：《我的祖国》】
我的祖国
我是您的结绳记事，您的金石铭文
我是您会形象物、比形象事的石器
我是您殷墟的甲骨、钟鼎的大篆
是您简牍的汉隶、横平竖直的唐楷
刻划您龙腾的血脉，您不屈不挠的模样
我是您的国风楚辞、您的列传碑铭
您的乐府诗赋、您的小令长短句
我是您母语中深情上扬的声调
我是您门庭边平仄对仗的楹联
我是您的秦叔宝，您的尉迟恭
我是您《诗经》里翻卷的习习谷风
我是您《史记》里绽放的五千座春天的城池
我是您《礼记》的大同，孔孟的礼仪
我是您酬神祈福的社戏
是您念唱做打的徽班
是您的铜锤花脸、短打武生
我是您的刀马旦
我的祖国
我是您丰腴的大地上
被炎黄热血充盈的色彩
是您五谷杂粮喂养的民族
被长江水世代乳养的
黄皮肤黑眼睛
您的脊梁和骨骼，挺立的躯干
红土地般色泽的血脉
您音正腔圆的声律，您的微笑连同泪水
轮回着幸福、纯朴而厚实的音质
我是您高展的旌旗上
第十三亿根最鲜亮的纤维
我是您广袤的胸襟上
第十三亿粒最深沉的尘土
我是您高亢的国歌声中
第十三亿颗最雄浑的音符
我是您十月颗粒饱满的秋天里
第十三亿颗金黄的麦穗
我是您一方有难八方支援
第十三亿颗温暖的心
我的祖国
我是您椰子的海南、辣子的湘南
我是您羊肉泡馍的西安、狗不理的天津
我是您拉面的兰州、过桥米线的云南
我是您哈蜜的新疆、哈达的高原
我是您的春蕾计划、您的希望小学
您的光明行动、您的安居工程……
我的祖国
十月收获殷实的盛典，篝火已经点燃
我是您热衷弹唱的民间艺人
用您胡琴的音弦
编织风吹草低见牛羊的雪域草原
用您横笛的音孔
荡开晨岚暮霭下的江南水乡
用您的马头琴
沏暖蒙古包的酥油奶茶
用您的丹不尔
调制吐鲁番的葡萄美酒
用您的曼陀铃
涤洗大三巴的沧桑门牌
用您的萨克斯
感召维多利亚港湾归航的游子
我的祖国
我是您怀抱里热爱蜡笔的孩子
用您的吴侬细语素描
处子西湖的柔美
用您的秦砖汉瓦勾勒
万里疆场的固若金汤
用您的声声驼铃写意
大漠孤烟的丝绸之路
用您传承千年文明的毛笔和国画
描绘九百六十万辽阔的版图
用我们缤纷的服饰和风土民情
渲染五十六束相拥绽放的花朵
我是您开放的美丽花园中
每一朵亲情绽放的笑靥考试就到
我是您的洛阳牡丹，您的井冈杜鹃
我是您的南疆薰衣，您的高山雪莲
我是您的港湾紫荆，您的澳岛莲花
我是您日月潭畔的点点梅花
聆听着您深情款款的召唤……
祖国啊，我的祖国
【篇五：《我爱祖国十月的花》】
我爱祖国十月的花，
她无比灿烂辉煌，
因为她在我的心中
有56中芬芳——
啊，这芬芳在我心中四季难忘，
从春天北方的桃花吐艳，
到严冬海南的稻花飘香，
从炎夏荔枝满树的福建山村，
到秋天葡萄成熟的吐鲁番果香……
天天有彩花开放，
季季有丰收在望，
在这些芬芳里，
我看到最绚丽的景象——
还有她的雪白和碧绿，
美如黎明的晴空，
未来的希望……
【篇六：《我骄傲，我是中国人》】
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人！
我是中国人
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血；
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
还有那文学史上万古不朽的
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲，我是中国人！
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把中国的旗帜送上蓝天，
我希望我是中国人！
我是中国人
我那长城一样的巨大手臂，
不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心，
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，
我骄傲，我是中国人。
我是中国人
我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天，
飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人！
第4篇: 庆祝国庆主题班会简报
2020庆祝国庆节主题活动方案
2020 National Day Celebration Theme Activity Plan
2020庆祝国庆节主题活动方案
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1：20xx庆祝国庆节主题活动方案
2、篇章2：20xx庆祝国庆节主题活动方案
3、篇章3：20xx庆祝国庆节主题活动方案
4、篇章4：庆祝国庆节主题活动方案
国庆节即将来临，关于国庆节的活动方案该怎么策划呢?下面小泰整理了20xx庆祝国庆节主题活动方案，供你参考!
篇章1:20xx庆祝国庆节主题活动方案
活动背景：在建国以来，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用科学发展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。
活动的目的及意义：为了使班级同学更加了解我国建国XX周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深入理解“一国两制”，科学发展观等方针，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。 活动名称：祖国六十周年成就班级演讲比赛
活动主题：弘扬爱国主义精神展现大学生风采，我与祖国共奋进
举办单位：教科系09小教3班
活动时间：国庆期间（初步定在10月5日上午）
活动地点：xxx学院
活动内容：
一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神
《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。
同时，通过对毛泽东等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。
二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛
活动宗旨：
1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结
2、让每一位班级成员都贡献力量
3、锻炼部分同学组织策划协调能力
4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
活动要求
1、将全班同学一一编号，采用随机抽样的方式;分五组
2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。
评判标准
从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度
（25）、ppt制作质量
（25）、现场发挥情况
（25）、问题回答情况（25）。
奖项设置
1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
2、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历
篇章2:20xx庆祝国庆节主题活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
一、国庆节庆祝
一、活动内容
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
（一）发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
（二）具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三~六年级）
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、黑板报等
（三）活动阶段（时间：10月8日升旗仪式）
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单
集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等
个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等
2、国旗下的讲话“国庆专题”
篇章3:20xx庆祝国庆节主题活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
活动目的
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备
1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识
2.中国地图、国徽、国歌
3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程
一、国庆节知识
辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗?
生：国庆节!
辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历（资料）
辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节
讲述世界各国国庆节的来历（资料）
二、地图、国旗、国徽知识
辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么?
生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗?
生：（齐答）
国庆节庆祝活动方案5篇国庆节庆祝活动方案5篇辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，
辅导员：我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国，
轻轻打开地图，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海，
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，
一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，
面对这美丽的图画，
我们放声歌唱：
我爱您——中国!
辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?
生：五星红旗。
辅导员：它代表的意义是什么?
生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义
生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子
生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么
生：《义勇军进行曲》。
辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立
三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。
四、小结：
辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁!
篇章4:庆祝国庆节主题活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
主题队会 祖国妈妈我爱您
活动目的
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备
1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识
2.中国地图、国徽、国歌
3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程
一、国庆节知识
辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？
生：国庆节！
辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答
讲述国庆节的来历（资料）
辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节
讲述世界各国国庆节的来历（资料）
二、地图、国旗、国徽知识
辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么？
生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？
生：（齐答）
辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，
辅导员：我们的祖国多么美啊！
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国，
轻轻打开地图，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海，
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，
一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，
面对这美丽的图画，
我们放声歌唱：
我爱您——中国！
辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？
生：五星红旗。
辅导员：它代表的意义是什么？
生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义
生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子
生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么
生：《义勇军进行曲》。
辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立
三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。
四、小结：
辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！
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第5篇: 庆祝国庆主题班会简报
小学庆祝国庆节活动主题
小学庆祝国庆节活动主题是什么?以下小学庆祝国庆节活动主题由聘才网为您精心提供，欢迎大家参考。
小学庆祝国庆节活动主题
活动目的：庆祝国庆节
通过本次庆祝活动，培养队员热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。
活动准备：
开展活动前一周，让队员练琴，朗诵。并选择表演项目、选材。
活动过程：
主持 A：1、今天我们有将迎来祖国的生日，我们的祖国5000年的悠久历史，哺育我们一代又一代的中华儿女。
B：2、是啊，明天是新中国成立54周年，可是在五十年前我国国土上，所发生的一切，永世难忘。
A：人们常说“前事不忘，后事之师”，如果后代没有经历过那些“前事”，怎样才做到“不忘”，而后作为“后事之师”呢?下面请听故事。
B：二十一世纪的中国，进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代，发展是硬道理，而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗诵。
A：听了故事和诗歌，给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻，下面我们来一个欢乐的节目，电子琴独奏。空手道表演。智力测试。舞蹈。
小学庆祝国庆节活动主题
对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级小学生认知区域中的一个 “盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程.
一、指导思想
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际，组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动目标
1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。
3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)
4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动设想
对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级小学生认知区域中的一个 “盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。
小学庆祝国庆节活动主题
为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，引导教职工创业、创先、创优，激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋，庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案;
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践贯彻科学发展观，全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神，大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。
二、组织领导
为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组。
活动指导：
组织实施：
成员：级部主任、班主任
三、时间安排
XX年9月25日---10月12日
四、活动内容
1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会。
2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。
3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动
(1)征文主题：(自选一)
祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。
国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。
家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展
5、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐。
6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。
五、活动安排
1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会
要求：主题鲜明，黑板上有召开标语。10月8日下午完成并上交。
2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。
手抄报的版面设计要求：手抄报的主要组成部分： ①主标题：即手抄报的名称，如“小主人报”“国庆专刊”等。 ②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。 ③文章：是手抄报的主要部分 ④标题：是指每篇文章的题目 ⑤尾花(或插花)，一般用文章的结尾处或中间。 ⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处。 ⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。
3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐
通过广泛开展师生的歌咏比赛活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势，大胆创新，彰显特色。
各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动，采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策，歌颂新农村建设取得的巨大成就，展现我校师生的精神风貌。
4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动
1)征文主题：
祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。
国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。
家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。
2)征文要求：文体、字数不限，要求原创。
3)征文方式：
五年级每班评选出5篇优秀习作10月9日上报一中点，评选出一等奖5名，二等奖10名，三等10名，学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。
5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。
6、二至四年级学生(每班交5件作品)摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。
五、活动要求：‘
1、活动开展期间，学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。
2、上交材料：
一至五年级主题班会 ：10月8日下午 交级部和学校。
五年级手抄报、征文： 10月10日 交级部和学校。
二至四年级“金秋颂”画展作品 10月10日 交级部和学校。
二至四年级摘抄“中秋·月亮”的诗句 10月10日 交级部和学校。
小学庆祝国庆节活动主题
一、活动目的：
为了迎接国庆67周年，歌颂祖国伟大成就，培养学生的爱国热情，活跃校园文化，张扬学生个性，展示学生特长，发展学生兴趣，培养学生能力，丰富学生生活，推动校园文化发展，全面实施素质教育，提高学生综合素质，经学校研究，决定在国庆
举行“中国梦 放飞我的梦”文艺汇演
一、时间： 30
二、地点：xx小学操场
三、参加人员：xx政府领导及县教育局领导，xx小学全体师生。
四、领导机构
组 长：xx
副组长： xx
成 员：xx xx xxx)具体分工如下：
1、接待组
组长：
成员：xx
2、活动筹备组织组长：
成员：
3、后勤生活组
组长：
成员：
4、安全卫生组
组长：
成员：
5、活动指挥组
组长：
二)、各组相关职责
1、接待组： 李方负责迎接上级领导和各位来宾，搞好接待工作。xx负责在校门口迎接来宾，并引导来宾至休息室，由李方负责接待，搞好茶水及相关服务工作
2、活动筹备组织组
(1)雷永乐负责本次活动会场布置。(xx协助)
(2)音响由张新锋负责，参加教师王少刚。具体工作是将音箱、功放抬至舞台两侧，用完后抬回至原处。音响效果由张新锋负责。
(3)xx负责文艺汇演学生的入场顺序及纪律。具体工作由xx组织学生训练、表演。
3、安全卫生组
(1)实行全封闭管理，活动期间，杜绝一切闲杂人员进入校园。
(2)维护校园安全，保证学生能按指定位置就座参加活动，无乱跑现象，确保学生的人身安全。
(3)由张波负责全体学生入场、退场，xx协助。
4、活动指挥组
(1)制定整个文艺汇演的议程，组织主持整个活动过程，联系相关事宜。
(2)对参加活动的学生进行座位调度，指挥各班方队按指定区域就座。
(3)维护活动中学生的纪律，确保学生做到文明、守纪。具体由各班主任及副班主任负责组织。
三)、具体要求
1、师生着装要求： 师生身着校服干净整洁，精神饱满，学生全部佩戴新领巾。
2、安排到的相关教师要准时到场，在规定的时间内完成任务，不能出现影响整个活动的事故。
3、活动结束后，相关工作组及人员要及时地清理会场，做到快速、整洁。
4、学校的当天的宣传由xx负责照相，xx军负责写稿。
5、邀请新闻媒体(校长室)、电教中心：摄影、拍照。自备相机一部。
6)资料收集，包括发言人发言稿、音像资料等，并整理成电子版上交张新锋处。
7)安全保卫：维护现场纪律、做好保卫工作、安全工作。
四)、活动要求：
1、各组提前做好各项准备。
2、各组将本组负责的用品于活动结束后负责收回。
xx小学“中国梦 放飞我的梦”
迎“国 庆”文艺汇演仪式过程
1)大会进行第一项：升中华人们共和国国旗，奏中华人们共和国国歌。(全体起立，行注目礼)
2)介绍参会领导及嘉宾
3)毛校长致欢迎词
4)学生代表发言
5)请教育局领导致辞。
6)全体教师宣誓。(xx)
7)学生汇报演出。
庆“十一”文艺汇演节目单
一、 鼓乐队表演
二、 《三字经》咏诵
三、扇子舞“少年畅想曲”
四、武术表演
五、少年中国说