应急（yìngjí），应对突然发生的需要紧急处理的事件， 以下是为大家整理的关于地震应急演练点评6篇 , 供大家参考选择。
地震应急演练点评6篇
【篇一】地震应急演练点评
2016年地震应急演练总结
为了预防突如其来的地震灾害，保证在地震期间班站人员能够安全脱险，把损失降低到最低，在今年安全月里班站组织下进行了一次防震演练，其效果良好。现总结演练如下：
一、制定方案
根据2016年瓜州运检站安全月应急演练计划，为提高本次演练效果，落实具体演练工作，并按照预案要求认真编制了《2016年瓜州运检站地震应急演练方案》，结合本站实际情况，按照演练内容范围，进行了科学分工，明确了各职能人员的职责和任务，进行了战前动员，为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。
二、组织分工
我站成立了以站长为总指挥的食物中毒演练工作小组，按照《地震应急预案》要求，参加演练的职工，要提高认识，高度重视，在工作中要精力集中，尽职尽责，严肃工作纪律，认真履行职责，及时请示和报告，相互协调配合做好工作，布置好各项准备工作，明确任务分工，责任到人，确保人员安全。
三、演练过程
(一)启动程序：
1、组织班站人员在会议室集中进行防震减灾知识宣传教育。（15分钟）
2、白宏明对演练程序和演练要求进行详细讲解。(5分钟)
(二)寝室内应急避震演练
1、信号员高永安发出“地震警报”信号。
2、各楼层长立即告知各楼层人员“地震来了，不要慌！”，并指导班站人员迅速抱头、闭眼，躲在坚固物体下，尽量蜷曲身体，降低重心，并尽可能用枕头保护头部。演练时间为3分钟。
3、3分钟后，信号员高永安发出解除“地震警报”信号。
4、班站人员回到床位，楼层长告知各楼层人员，地震已过，现在撤离寝室。进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、各楼层人员在楼层长的带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队，2分钟内全部人员撤离到制定区域视为本次紧急疏散演练成功，超过2分钟视为本次紧急疏散演练失败。
2、5分钟后，结束演练，解散回会议室。
在班站会议室集中，准备进入自救互救演练环节。
（四）自救演练
王彦飞、周昭雄由于在紧急疏散过程中，不慎撞到楼梯，头部出血，三楼人员将其搀扶至院子中央开阔地带。
班站人员包文海、杨永明对其进行初步包扎处理，处理后由班站车辆送往医院。
（五）演练总结
1、现场副总指挥任燕斌对演练进行点评。
2、总指挥阎忠总结讲话。
3、宣布演练结束。
四、演练收获及存在的问题
通过这一演练活动，进一步增强了全站人员的的防震减灾意识和自救互救能力，提高了班站人员应对地震灾害事件的能力。提高了班站人员的安全防范意识和面对地震灾害应急避险、自救自护的应变能力，同时也检验了班站处置突发事件、组织大型疏散活动的能力，为班站积累了应急疏散的经验，更使班站人员懂得了自救的知识，感悟到生命的可贵。使全站人员普及了防震减灾知识，增强了防震减灾意识和自救互救的技能，提高了班站人员应对突发地震灾害事件的综合能力。我们将继续认真抓好班站安全工作，为创建平安和谐班站而努力。
此次应急演练，在提升全员应急演练能力的同时也暴露出了一些问题：
（1）部分人员对应急演练的认识不够。
（2）个别人对急救知识掌握不熟悉。
五、整改措施
对班站人员进行思想教育，提高班站人员对应急演练的认识，通过培训学习等提高班站人员对紧急救护知识的掌握。
六、演练体会
演练结束后班站对演练情况进行了认真的分析和总结。演练中，由于各指挥员的指挥得力，此次演练班站人员做到了不惊慌失措，不争先恐后，有秩序地按逃生路线疏散到安全的地方，仅用时2分钟。整个疏散过程安全、有序，演练取得了预期的效果。
【篇二】地震应急演练点评
整个活动，准备充分，人员到位迅速准确，职责明确，操作熟练，组织协调基本顺利能满足要求，救援组分工合理高效，达到演练目标，通过这次演练对大家应急救援的意识有所提高，为以后的急救工作奠定了基础。
整个演练，对全体职工的安全意识有所增强，对安全常识有了进一步的掌握。对移动设备伤害的应变能力有所提高，所有人员能有组织、迅速的完成救援，对今后应付突发事件很有益处。演练过程中，参演人员能够听从指挥、互帮帮助，集体观念得到了加强；演练工作领导小组的组织能力、指挥能力、应急能力也受到了锻炼。
演练同样存在问题和不足，主要有以下几点：
1.今后演练（包括实际生产中）要注意认真仔细，不能马虎大意，不要导致小伤变大伤，大伤变重伤。
2.现场指挥人员在应急救援的程序上要认真总结多演练，劲量缩短时间，尽快将事件通知相关领导及救援人员。
3.应急人员电话应保持畅通，避免耽误救援。
演练之后，我们要针对不足及可能出现的问题作出整改。要进一步增强大家的应急救援意识，提高警惕；适当增加应急储备物资，做好应急车辆管理；加强信息的传达，以便更快的响应；把演练方案和应急救援措施中不足的地方进行修正，时演练方案和应急措施更便于实际操作，更利于实际救援。
【篇三】地震应急演练点评
地震疏散应急演练方案
一、演练目的
为了使我中心职工了解防震、疏散等应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高职工和病患紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、实地考察
通过中心楼及周围环境的实地考察对每位职工进行了明确分工，并责任到人。进行详细安排。
三、组织领导:
xxxx
四、演练步骤
1、让职工熟悉应急防地震避险的方法。
2、让职工熟悉防震避险集中地点和途径的路线。
3、进行模拟地震发生危险的演练。
五、演练安排
1、演练时间：
2017年5月12日。
2、演练内容：
（1）、防震、避险演练；
（2）、疏散、集中演练；
（3）、防踩拥挤、踏演练。
3、警报信号：
（1）、应急地震避险和疏散以警报声（哨声）作为启动信号。
（2）、地震发生的信号：三次短促警报声（哨声），代表发生危险，进行应急避险。按预订方案的指定疏散路线疏散，进行演练，全过程要求在2分钟内完成
六、责任分工
1、行政组做好上传下达工作，同时做好登记、统计、灾情损失汇总。通过广播做好宣传工作、维护现场秩序，协助现场指挥,负责救护、疏散、搬运工作。负责记录灾情及逃生情况、拍照。财务科人员尽快抢救和保护好中心各类票据及现金。人事办保护好档案资料。
2、临床各科室要做好以下工作：
（1）、一般病号由当日值班护士统一组织经安全通道至空旷安全区域。
（2）、危重病人由当日值班医生及家属一同将病号经安全通道运送至空旷安全区域，同时根据病人病情继续进行治疗。
（3）、供应室立即将消毒锅电源切断，确保科室人员安全。关闭氧气，确保不发生火灾。
3、医技组对正在实施检查及在门口外等待的患者应立即组织他们经安全通道转移至安全区域。
4、药剂组做好药品抢救与保护工作，集中发放所有药品、同时对药品做好登记、管理、造册工作，保证院内的药物正常使用。协助行政后勤组积极开展自救工作。
5、护理组做好灾后防疫工作，对全中心医疗垃圾、生活垃圾进行消毒焚烧，在焚烧炉无法正常使用时，集中消毒处理填埋。协助行政后勤组积极开展自救工作。
6、值班人员应积极做好疏导和维护秩序工作。同时，配合各科室进行救援工作。
7、后勤组做好各类物资清点整理工作，积极抢修水电设施，尽快回复水电供应。
8、医疗应急小分队（当天值班医生和护士），应做好病号及伤员应急救援工作。
七、地震发生时的应急避震
从意识到这是一次地震，到初地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后，立即开始演练，应该做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。
2、在室内的，如来不及往外跑应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、在走廊的，也应立即选择有利安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，双手保护头部，不要靠近窗口。
4、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧床退。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以枕头、被褥或其他保护物品遮住头部和颈部。
5、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
6、在厕所内的，也要采取应变措施，就近躲避。
7、在室外的人员，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
8、中心职工要按预先的分工，迅速展开。
八、疏散的集中地点和路线
等到初震危险结束后，为了防止有较大余震和次生的危险发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避危险。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
（一）、疏散路线和集中地
疏散撤离到中心院前空旷地点集合。
（二）、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，在出门时，不准互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。
2、护士、医生指挥帮助患者有秩序疏散。
3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
6、到达集中地后，要蹲下，保护头部。等到演练结束后，集中立即清点人数，并向总指挥报告。
九、演练结束
经查实人数无误后，可以宣布演练结束。要及时总结经验，不断提高应急避险演练的效果。
【篇四】地震应急演练点评
2016年地震应急演练总结
为了预防突如其来的地震灾害，保证在地震期间班站人员能够安全脱险，把损失降低到最低，在今年安全月里班站组织下进行了一次防震演练，其效果良好。现总结演练如下：
一、制定方案
根据2016年瓜州运检站安全月应急演练计划，为提高本次演练效果，落实具体演练工作，并按照预案要求认真编制了《2016年瓜州运检站地震应急演练方案》，结合本站实际情况，按照演练内容范围，进行了科学分工，明确了各职能人员的职责和任务，进行了战前动员，为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。
二、组织分工
我站成立了以站长为总指挥的食物中毒演练工作小组，按照《地震应急预案》要求，参加演练的职工，要提高认识，高度重视，在工作中要精力集中，尽职尽责，严肃工作纪律，认真履行职责，及时请示和报告，相互协调配合做好工作，布置好各项准备工作，明确任务分工，责任到人，确保人员安全。
三、演练过程
(一)启动程序：
1、组织班站人员在会议室集中进行防震减灾知识宣传教育。（15分钟）
2、白宏明对演练程序和演练要求进行详细讲解。(5分钟)
(二)寝室内应急避震演练
1、信号员高永安发出“地震警报”信号。
2、各楼层长立即告知各楼层人员“地震来了，不要慌！”，并指导班站人员迅速抱头、闭眼，躲在坚固物体下，尽量蜷曲身体，降低重心，并尽可能用枕头保护头部。演练时间为3分钟。
3、3分钟后，信号员高永安发出解除“地震警报”信号。
4、班站人员回到床位，楼层长告知各楼层人员，地震已过，现在撤离寝室。进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、各楼层人员在楼层长的带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队，2分钟内全部人员撤离到制定区域视为本次紧急疏散演练成功，超过2分钟视为本次紧急疏散演练失败。
2、5分钟后，结束演练，解散回会议室。
在班站会议室集中，准备进入自救互救演练环节。
（四）自救演练
王彦飞、周昭雄由于在紧急疏散过程中，不慎撞到楼梯，头部出血，三楼人员将其搀扶至院子中央开阔地带。
班站人员包文海、杨永明对其进行初步包扎处理，处理后由班站车辆送往医院。
（五）演练总结
1、现场副总指挥任燕斌对演练进行点评。
2、总指挥阎忠总结讲话。
3、宣布演练结束。
四、演练收获及存在的问题
通过这一演练活动，进一步增强了全站人员的的防震减灾意识和自救互救能力，提高了班站人员应对地震灾害事件的能力。提高了班站人员的安全防范意识和面对地震灾害应急避险、自救自护的应变能力，同时也检验了班站处置突发事件、组织大型疏散活动的能力，为班站积累了应急疏散的经验，更使班站人员懂得了自救的知识，感悟到生命的可贵。使全站人员普及了防震减灾知识，增强了防震减灾意识和自救互救的技能，提高了班站人员应对突发地震灾害事件的综合能力。我们将继续认真抓好班站安全工作，为创建平安和谐班站而努力。
此次应急演练，在提升全员应急演练能力的同时也暴露出了一些问题：
（1）部分人员对应急演练的认识不够。
（2）个别人对急救知识掌握不熟悉。
五、整改措施
对班站人员进行思想教育，提高班站人员对应急演练的认识，通过培训学习等提高班站人员对紧急救护知识的掌握。
六、演练体会
演练结束后班站对演练情况进行了认真的分析和总结。演练中，由于各指挥员的指挥得力，此次演练班站人员做到了不惊慌失措，不争先恐后，有秩序地按逃生路线疏散到安全的地方，仅用时2分钟。整个疏散过程安全、有序，演练取得了预期的效果。
【篇五】地震应急演练点评
城区英雄街小学
防震应急疏散预案
为纪念“5·12”汶川地震七周年，进一步增强广大师生的安全意识和和突发地震时的自救自护能力，提高学校处理突发地震的能力，学校一旦发生突发地震的危急情况时，全校师生能快速、安全地进行疏散，使灾害损失降到最低。特制定此地震应急疏散演练方案，并进行实际演练。本次演练安排在5月12日下午自习时间进行。（特殊情况另定）
一、防震演练组织机构
总 指 挥： 郭晋华（全面负责防震演练疏散工作）
副总指挥： 任志鹏 （具体负责安排防震演练疏散工作及后楼区）
原兴龙 （具体负责师生防震演练疏散工作及前楼区）
现场指挥： 李 军（负责安排现场演练工作：广播、集中、解散）
安全行动： 郑 新（负责安排各疏散通道值勤人员、体育教师）
信息处理： 白潞霞 赵婷 王婷 骈洁（负责统计人数 统计疏散时间）
后勤保障： 李天平 （负责急需物品供应）
杜宝庆 （负责急需物品供应）
伤员救护：梁文君 韩小女（负责伤员临时救治）
特邀指导：区教育局综治办领导
摄影、摄像：新闻媒体 裴雷雷
成 员：各班班主任教师及各科任教师。
二、报警程序：
1、裴雷雷发出紧急信号，要求学生撤离教学楼。
2、根据地震实际情况如需报警立即就近用电话或手机拔向区教育局领导汇报情况。（任志鹏副校长负责此程序。演练时不加练习。）
3、如情况需要，杜宝庆负责关闭学校总电源。（演练时不加练习。）
4、门卫保安人员负责打开学校大门，然后到路口等待引导相关车辆救援。
三、组织实施安排：
1、防灾领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导和部分教师负责在各教学楼楼梯转弯处指挥疏散，各班主任及正在上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
2、具体疏散工作安排：
（1）楼梯口疏散指挥员安排（站立位置在楼梯转弯处，可以观测到上下两层情况，随最后一名学生进入指定场地）：
前楼：
位 置
东楼梯
一二层间
东楼梯
二三层间
东楼梯
三四层间
东楼梯口
执勤人员
唐泽枫
骈 洁
丁 宁
刘晚萍
位 置
西楼梯
一二层间
西楼梯
二三层间
西楼梯
三四层间
西楼梯口
执勤人员
郭泽宇
赵丽智
卢 丹
卫 亮
后楼：
位 置
楼梯
一二层间
楼梯
二三层间
楼梯
三四层间
楼梯口
执勤人员
赵 婷
王婷
曹 蔚
（2）操场秩序指挥：
操 场：李 军 李慧忠 赵丽智 卫 亮
篮球场：郑 新 卢 丹
（3）疏散线路：
前教学楼：六（1）、六（2）、六（3）、四（1）、四（2）、四（3）、二（1）、 二（2）、二（3）、一（1）、一（2）依次从西楼梯出经过道至操场集合。
六（4）、四（4）、二（4）、一（3）、一（4）依次从东楼梯出至篮球场集合。
后教学楼：五、三年级全体学生依次从后楼梯经门厅疏散，到操场西侧集合。
（各楼层教师随学生疏散路线撤离到指定位置，站在学生后面）
（4）教室内学生疏散指挥人员安排：
a、当时在教室上课的教师迅速组织学生有序下楼疏散；
b、当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（如本班学生不经过该楼梯口，则先到学生经过的楼道口等候本班学生），等到本班学生后立即协同任课教师带领学生按指定位置安排集结（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。
c、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。
d、到达操场后各班班主任迅速清点人数，报信息组人员。
3、救护组人员安排：
（1）梁文君、韩小女携带紧急药箱到学生集中点待命，及时处理伤病员。
（2）原兴龙、李天平、杜宝庆等到旗台前待命，及时把伤情较重的师生送往医院。
（3）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。
4、信息统计安排：（白潞霞负责安排）
（1）信息人员分头到学生集中点登记各班学生情况，注明短缺学生原因。（篮球场：姚羽佳 丁 宁 后操场：赵婷 王婷 曹 蔚）
（2）将各班学生实际情况统计上报白潞霞，并报总指挥（校长）。
四、疏散要求与注意事项：
1、听到学校发出的警报声后，全校师生快速、安全有序进行疏散，不能再收拾物品。严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。
2、疏散集合地点：按指定位置集中，听从指挥安排。
3、通过防灾演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次自救自护、安全逃生知识教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。
4、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。
5、疏散过程要按地震培训知识进行，班主任与随班教师在听到警笛后，立刻打开教室门，引导学生疏散，要求学生做到（1）冷静判断；（2）把书包放在头顶、低着身子撤离；（3）应绝对服从老师的组织；（4）按预定的撤离线路有序地撤离。保证防震演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，每班成单列，右手扶栏杆，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
五、演练总结
遇到意外灾害逃生要熟悉环境，要稳定情绪，要克服惊慌失措，冷静选择逃生办法和途径。这次演练活动目的就是让全体师生亲身体验：一旦发生不可预见的意外自然灾害，掌握最基本的逃生方法，提高自救自护能力。
英雄街小学安全领导组
2015年5月10日
【篇六】地震应急演练点评
应急演练点评讲话(2012年10月20日)各位领导，同志们：
首先祝贺今天桌面应急演练取得圆满成功！借此机会，我谨代表自治区应急办向举行演练的组织单位、参演单位表示衷心的感谢！
这次事故救援远程指挥桌面应急演练组织周密，指挥得当，各参演单位精心准备、密切配合，达到了预期效果。
具有以下突出特点：
一是组织有序，部署周密。半仙市人民政府对这次演练活动高度重视，主要领导亲自过问，为确保应急演练工作取得实效，专门成立了应急演练工作领导小组，各参演单位认真落实领导小组的演练部署，密切配合，积极参与，投入人力物力，为此次演练活动真正做到了统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效，为建立健全应急远程联动机制奠定了基础，提供了成功的经验。
二是方案具体，责任明确。按照“贴切、真实、周全”的原则，此次桌面演练的方案源于实际又高于实战，不仅涉及
1了大量道路交通和危化品泄漏事故的相关知识，而且涵盖了重大事故处置的全部内容，环环相扣，职责明确，分工合理。
在演练中，影像传输通畅，解说清晰到位，研判科学合理，决策及时得当。方案符合实际，对现场警戒、医疗救助、事故处置等工作进行科学部署，将处置程序通过不断转换的场景，完整的表达出来。
三是场景巧妙，掌控自如。能够准确把握演练全过程的发展速度和强度，桌面模拟较大道路交通事故伴随液氨泄漏事故，既丰富了演练内容，又避免了因模拟事件强度过大致使成本过高和风险过大。各小组分工合理，桌面推演过程符合逻辑，解说到位，能够结合环境条件考虑警戒范围，并根据事态发展对造成的损失做出准确研判，为预测预警和科学决策提供重要依据，这些在实战中也很重要。
四是形式新颖，流程清晰。形式创新是此次演练活动的一大特点，通过“移动单兵”和音视频远程传输使各应急指挥平台在信息互通、共享及应急队伍快速反应上有所突破，使得各部门，各救援队伍在复杂的救援行动中能够各司其职，演练的各项保障措施到位、先进设备的功效明显。能够有条不紊的按照“先单项后综合、循序渐进、时空有序”的原则进行桌面推演，能正确分析事故情况，针对不同情况，采取科学的应对方法，迅速简捷的下达指令。此次演练提高了各
2县市、各部门对桌面演练等形式及实际作用的认识，具有很强指导意义，为将来开展各种形式的桌面应急演练起到了示范引领作用。
在演练取得成功收获经验的同时，我们也要清醒地认识到，这毕竟是一次模拟演练，参演人员有充分的思想准备，实际事故救援有很多情况是无法预料的，会远远超出我们的想象。演练结束后，各县市各部门要通过此次的桌面演练活动有所收获，明白一旦发生重大事故自身应该承担什么样的职责，进一步切实做好重大事故应急的各项准备，认真对照各自预案，查遗补缺，总结经验，指导实践，完善应急预案体系；同时，加强移动应急平台建设，理解和落实本辖区、本行业领域的跨县市应急联动机制
，切实提高全社会防灾减灾的应对能力。
同志们，“灾难无情，生命无价”，防控公共安全风险任重道远，加强应急管理势在必行。我们要在自治区党委、人民政府的正确领导下，继续加强应急管理体制机制建设，开展经常性的应急演练工作，推动应急管理工作向纵深发展，在自治区率先实现应急管理工作的大跨越、大发展。
xx大家！
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