来自：佛光大辞典：业与报并称。意为业之报应或业之果报。谓由身口意之善恶业因所必招感之苦乐果报。或指业因与果报。又作业果， 以下是为大家整理的关于助教培训结业报告6篇 , 供大家参考选择。
助教培训结业报告6篇
【篇1】助教培训结业报告
骨干培训班结业报告
大家好，我是来自相和棋社的康展魁，很荣幸能参加第十九届社团骨干培训班，并且认识了很多的朋友。我所在的社团——相和棋社，最早成立于2004年6月，由校团委主管，同时，是学生社团联合会统筹管理的校四星级社团。相和棋社是原来的象棋协会、围棋协会、五子棋协会、军旗协会合并重组而成，2010年确定更名为“相和”。
在骨干培训班，我初步学习了新闻稿、策划案的书写，以及ppt制作，还学到了很多技能技巧，比如人员管理和策划案的细节方面。总之，收获颇丰，就不一一详谈了。小组内有讨论、合作，学员间有学习、竞争。
这些收获对我来说相当重要，将来，我要团结所有社团成员，努力把相和棋社打造成五星级社团：
1.鼓励社团成员在相互切磋中积极参加各类比赛，交流活动，提高为社团发展的实践能力；
2.每月做问卷调查，思想报告，深入了解、掌控社团即时的发展状况；
3.社团更多元化发展，把握瞬息的机会，合理开展社团成员之间的合作活动，来增强凝聚力，因为个人非常渺小，要靠集体的力量；
4.加强与其他社团的沟通，吸取其他社团的经验、优点，继续开展社团合作；
5.建立社团档案，加强各界干部的沟通。
同时，我对此次培训班有以下三点建议，是个人观点，如果可用，希望采纳：
1.文书写作设速度稍快，同学们大都难以快速消化，建议讲慢一点；
2.在知识抢答竞赛中不能确保公平公正，建议使用多个号码，每局抽取，抢答开始再公布号码；
3.情景模拟准备时间稍短，题目亮点差异性大，不能有效的对比组与组之间的合作及模拟能力的强弱，建议使用换汤不换药的同类题目。
【篇2】助教培训结业报告
《大学生职业生涯规划》课程
结业汇报
一、自我认知
我很善于用文字、声音、色彩等形式来表达自己创造力和美的感受。我有明显的艺术兴趣，好奇心重，崇尚自由想象和创意无限，有完美倾向，内心感受性和言语表达力都很强。热情、大胆，有主见，爱冒险。在内心高呼着抵制“教条主义”的口号，擅于随机应变，认为变化就是挑战，要用于应对。
我喜欢和人打交道，喜欢参加社交活动，对管理和组织类的活动很感兴趣，乐于施展自己的口才去征服别人。我重视自己的表现和对团体的贡献，精力旺盛，对过程和目的很关注。我喜欢独立工作，讨厌做事时受到时间和环境的限制，在实用型艺术方面也许会很契合你的希望。
二、专业及职业认知
法学专业是朝阳学科，从社会需要来看是大有发展前景的。法律系的毕业生拥有扎实的专业基础，能够在检察机关、审判机关、行政机关、企业事业单位和社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律服务工作。
就业前景非常广泛，做警官、检察官、法官、行政机关公务员；到大公司主管法律事务；做律师；到高校做法学教师；到研究所做法学研究者都是不错的选择。但主要的还是以下的3种类型：
1.律师：
依旧是黄金职业。律师这个词总会让人想起思维敏捷、风度翩翩等词语，与枯燥的公检法从业环境相比，一直是年轻的毕业生们的理想选择。律师也作为社会公认的高收入阶层，是身份和地位的象征。加入WTO，律师是最大的受益者之一，懂英语和国际法的律师职业前景十分看好。律师的收入根据能力大小，高的年薪能拿到30万元甚至数百万元，低的可能只有1万元左右。根据经济法、劳动法、知识产权的专项不同，收入也会有差别。目前我国对律师的从业资格采取的是严格准入制度，必须通过全国司法考试。
2.法律顾问：
毕业生们的新选择。法律顾问是我国目前法学专业毕业生就业人数最集中的一部分。主要服务于企业的法律事务部、法律咨询部以及知识产权部等，还有一部分供职于政府法律咨询部门，但是这一部分不是一般本科生能够做到的，一般政府部门对咨询人员的学历要求较高。
3.通过公务员考试进入国家司法部门（公﹑检﹑法﹑司）。现在要进入国家司法机关的门槛是必须通过国家司法考试，门槛也是相当高的，竞争相当地激烈。
三、大学生涯目标及行动计划
我的法律职业目标非常明确，那就是通过公务员考试，进入法院系统，成为一名优秀的法官。法官是社会公平和正义的守护神，是手握国家审判权的司法者，公正廉洁、铁面无私，甘于寂寞，有着良好的职业素质和道德操守。相信自己只要不断地努力，目标终将会实现的。
我知道自己和职业法官所必须具备的专业素质和能力还有很大的差距，特别是法学的专业基础知识、逻辑推理能力等方面还有很大是不足。这些专业弱点，我绝对不能逃避，而要真直以对，从各个方面向最终目标看齐。由于法学是一门实践性很强的学科，我想，法学专业的学生在充分学好本专业理论知识的情况下，还要深入生活，参加各种实践活动。如到公、检、发机关以及律师事物所等实习，学习实务操作，获得一些经验，并检验理论知识的正确性。
法学是以“以人为本”的科学，所以学生绝不能脱离社会，否则就是闭门造车。进入大四以后，只要有各种可能的就业选择，我都要尽最大努力起尝试（主要是参加各类招聘会和人才交流会）。我相信只要不断地努力学习，多参加一些实践活动，把法学的基础知识打牢，逐渐培养自己作为一名法律人远所应该具备的法律素养，这样，就一定会离目标越来越近。
四、课程感想与建议
感想：
在学这门课前，对规划理想职业的理解就是对一个人将来的工作规划。在学习这门课后，才对职业生涯有了个新的认识，我觉得，一个人的职业生涯，跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。就我现在认为，职业生涯规划可以说是一个复杂的，系统的，拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。
上这个课使我了解了社会的思想动态，并且认识了自己现实能力与社会所需人才的能力差距。懂得了做为当代的大学生必须对自己的将来做好规划，不要打无准备只仗，机会是留给有准备的人的。知道了什么样的人才是真正的人才，并且知道了自己与人才的差距。 一个好的职业生涯规划，不仅可以让我们更好地分析与了解自己，为自己以后作好规划，更能使我们明确工作学习目标，激发我们的斗志。我想这是我听取生涯规划课最大的收获与体会吧。现在的我，多了一分踏实务勤，少了几分虚浮懒散；多了一份成熟冷静，少了几分幼稚躁动。学习较之以前扎实了许多，思考的人生问题也更有深度。诚然毕老师的课打动了我，也感动了我，更激励了我。让我从一个不懂事的人成为一个睿智的大学生，明白了许多事理。这些将对我以后的人生起很大的作用。
建议：
门老师讲课非常生动有趣，经常用一些事实案例教会我们很难理解的道理。同时也希望门老师上职业生涯规划课在教学生做职业生涯规划的同时，多教一下怎样解决职业生涯中所遇到的问题，这样对我们以后的工作会有更大的帮助。
三、但愿有一天你会记起，我曾默默地，毫无希望地爱过你。我这扇门曾为你打开，只为你一人打开，现在，我要把它关上了。
四、你看我的时候我装做在看别处，你在看别处的时候我在看你。
五、陆上的人喜欢寻根究底，虚度很多的光阴。冬天担忧夏天的迟来，夏天担心冬天的将至。所以你们不停到处去追求一个遥不可及，四季如夏的地方，我并不羡慕。
六、没想到的是，一别竟是一辈子了。
七、朋友们都羡慕我，其实羡慕他们的人是我。爱你，很久了，等你，也很久了，现在，我要离开你了，比很久很久还要久……
八、Do something today that your future self will thank you for. 从现在开始，做一些让未来的你感谢现在的自己的事。
九、有个懂你的人，是最大的幸福。这个人，不一定十全十美，但他能读懂你，能走进你的心灵深处，能看懂你心里的一切。最懂你的人，总是会一直的在你身边，默默守护你，不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。
十、很久很久，没有对方的消息，也不再想起这个人，也是不想再想起。
十一、我不怕我会忘记他，他在我心底开出了花。
十二、我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里。
十三、那都是很好很好的，我却偏偏不喜欢。
十四、向来缘浅，奈何情深？
十五、习惯难受，习惯思念，习惯等你，可是却一直没有习惯看不到你
十六、爱一个人最好的方式，是经营好自己，给对方一个优质的爱人。不是拼命对一个人好，那人就会拼命爱你。俗世的感情难免有现实的一面：你有价值，你的付出才有人重视。——苏芩
十七、雨水落下来是因为天空无法承受它的重量，眼泪掉下来是因为心再也无法承受那样的伤痛。
十八、所谓长大，就是把原本看重的东西看轻一点，原本看轻的东西看重一点。生活中只有一种英雄主义，那就是在认清生活真相之后，依然热爱生活。生活就像是跟老天对弈，对你而言，你走棋，那叫选择；老天走棋，那叫挑战。
十九、我只想问你，若我回头，你还在不在？
二十、有些事是有很多机会去做的，却一天一天推迟，想做的时候却发现没机会了。
二十一、在下一个路口，思念某一种温度。
二十二、It doesn"t matter how slow you are, as long as you"re determined to get there, you"ll get there. ------不管你有多慢，都不要紧，只要你有决心，你最终都会到达想去的地方。
二十三、当我们拥有一只鞋子的时候，我们才会明白失去的另一只鞋子的滋味，失去的东西总是最好的。
二十四、如果因为害怕分离而不敢在一起，那你吃饭的时候为什么不直接去吃屎。
二十五、花时间去解释 不如花时间去证明
二十六、睫毛下的伤城路过了谁的风景谁的心。
二十七、拥有的并不一定爱着。
二十八、于是。各有各的生活，各自爱着别的人。曾经相爱，现在已互不相干。
二十九、看着别人的故事，流着自己的眼泪。
三十、你唯一会认认真真读完一个人的日志和心情，想尽一切办法去了解的只有两个人。一个是你喜欢的人，另一个是你喜欢的人喜欢的人。
三十一、失去一段感情，你感觉心痛，当你心痛过后，那时你才会发现，你失去的只是你心中的依赖，当你学会孤独的坚强，一切又会再次美好起来。去珍惜那个读懂你的人，要好好去疼爱她。
【篇3】助教培训结业报告
编号
宿迁市输液治疗护理专科护士培训班
结 业 报 告
学 员 单 位
姓 名
培训专科名称
提交报告日期
答 辩 日 期
宿迁市输液治疗护理专科护士培训基地
南京鼓楼医院集团宿迁市人民医院
1基本信息…………………………………………………（？）
2学习体会…………………………………………………（？）
3个案护理…………………………………………………（？）
4专业拓展…………………………………………………（？）
5致 谢…………………………………………………（？）
学员基本信息表
学习心得
梅花香自苦寒来（大标题：宋体，2号，加粗）
宿迁市人民医院 张锦（楷体，3号，不加粗）
（正文：宋体，小4号，1.5倍行距）*******
向着目标勇往直前
南京鼓楼医院集团宿迁市人民医院 张锦
时光如梭短暂而又宝贵的专科学习即将结束，将要迎来的是紧张的答辩环节，这意味着我的专科护理工作才是真正的开始。
2015 年 9 月在医院的推荐下，我有幸参加了省护理学会组织的静脉输液专科护士选拔考试，经过紧张的理论考试和面试，我幸运的成为镇江市第一人民医院静脉输液基地的第四期学员，我怀着激动而又紧张的心情开始踏上专科学习的道路，报到第一天基地老师热情而又周到贴心的安排让我倍感温暖。班主任冯老师向我们介绍基地的基本情况、培训目标、培训方式，冯老师知识渊博对我们非常要求严格，教导我们在学习期间不管是理论还是操作一切遵守规范，并将自己几十年在临床工作中总结的经验毫无保留的传授给我们。由于我的基础比较薄弱，在冯老师细致耐心的带教下我掌握了超声引导下picc 置管、中心静脉导管维护、输液港维护、并发症处理等临床实践技能，老师的教导让我一生受用。
由于高强度的学习压力，对于当时的我没有写作论文及护理科研的基础，担心答辩的作业，倍感压力巨大害怕自己难以坚持，就在我心情沮丧，脑海里找不到思路的时候，上帝给了我恩典，让我很快有了思路，一切能力都来自于上帝，冯老师工作之余都会抽出时间和我们聊天，在我们迷茫的时候，鼓励我们帮助我们树立信心；非常感谢亲爱的冯老师。
基地制定个性化临床实践课程，学习在临床实践中怎样进行质量控制和持续质量改进，怎样从临床实践寻找护理科研课题；各位带教老师耐心带教认真负责。并根据学员的不同情况，强弱组合进行分组，学员相互帮助共同进步，培养我们集体观念，在我们以后的工作中个人的力量是微弱的，让我们知道整体就是力量。
学习了一个月的理论课程，充满趣味的人文课程让我学会在紧张的工作中调节自己。护理科研的课程让我有了初步的科研的思维带领我们如何去写好论文，作为一名静脉输液护理专科护士，不仅要具备专业实践能力，更是培养我们的思维方式，让我们学会去思考。这一段宝贵的专科护士学习的经历，让我终身受益；不仅提高了我的理论和实践能力，更是改变了我对人生、对职业的态度，让我用一种积极的心态去对待护理专业，不断的自我完善，努力为输液治疗护理的发展贡献一份力量！
个案护理
一例小儿静脉留置针形成压疮导致局部感染的护理体会
南京鼓楼医院集团宿迁市人民医院 张锦
【摘要】目的探讨小儿留置针造成压疮合并感染的原因与护理对策。分析 分析原因发现胶布缠绕固定留置针柄，形成对局部皮肤持续性的点状压迫；小儿皮肤娇嫩，且对刺激缺乏表达能力；门诊留置针留置存在观察盲区；门诊护士对留置针形成压疮的处理知识不足等，是导致患儿发生留置针压疮并发感染的重要因素。通过建立门诊小儿留置针观察和交接制度，改进小儿留置针固定方法，制定输液门诊留置针每日评估细则等系列措施。 提高主动防范意识，是确保门诊小儿留置针输液安全的关键。
关键词:留置针；压疮；局部
静脉留置针又称为套管针，目前已成为临床输液治疗的主要工具，能减少反复穿刺的痛苦，提高护理工作效率[1-2] 尤其在儿童输液中留置针的使用能减少患儿因反复静脉穿刺而造成打针的恐惧感．减少家长的焦躁情绪。便于临床用药及急、危重患儿的抢救用药，更为家长及护士所接受[7]。留置针被认为是一种简单的侵入性操作，在操作中往往忽视了操作者和患儿的安全以及潜在并发症发生的危险[3]。2013年我院在急诊儿童输液中心开展留置针输液，在使用留置针的过程中，容易出现导管脱出、静脉炎、堵管、渗出等并发症，通常留置针贴膜固定手法重点在于撕开敷贴、单手持膜、穿刺点对准敷贴中央、塑形、高举平台法固定延长管及肝素帽[8]；而对于门诊患儿需要带管回家我们使用无菌贴膜＋3M胶带捆绑固定头部留置针很少引起导管滑脱，如果固定手法不当会造成局部压疮，给患儿带来不必要痛苦及麻烦，根据我科发生一例患儿留置针压疮导致局部感染的护理体会现报道如下:
1病例介绍
患儿，男，20个月，体重30斤，发热待查，体温38.6℃，咳嗽有痰、呕吐，腹泻，精神差。查体：神清、瞳孔直径4mm两肺呼吸音粗，可闻及痰鸣音，无哮鸣音，腹部平坦，无肠型，肝脾肋下未触及。医嘱予5%葡萄糖液100ml加头孢呋辛1.5g，5%葡萄糖液100ml加喜炎平50mg静脉输液治疗。由家属抱着患儿到儿童输液中心进行输液治疗，护士快速评估，在头部触诊到头顶右侧聂浅静脉进行留置针穿刺（BD公司24G安全型留置针及3M透明无菌胶贴），穿刺成功确定输液通畅后给予无张力手法贴无菌贴膜，外加3M胶带缠绕固定头部两圈分别重叠于贴膜靠上缘水平部分及留置针针柄上方露出穿刺点区域，肝素帽末端向上固定，患儿当天输液完毕局部无渗出肿胀。第二天输液通畅，穿刺部位无异常，第三天夜间患儿发烧家属带着患儿看急诊后到输液中心继续输液家属诉患儿夜间易哭闹，整晚小手频繁地抓挠留置针部位，护士观察留置针表面无异常，拆开胶带和贴膜发现留置针针柄下皮肤发红0.5mm左右 ，破溃皮肤约0.3mm并伴有少量渗液。由于患儿血管差，次日还要输液，护士担心会给患儿带来穿刺痛苦，经家属理解同意后，留置针给予保留，输液通畅；局部进行消毒处理贴上2CM左右的水胶体敷料，记录交班。第四天护士给予换药时揭开透明贴及无菌输液贴时发现针柄下方压疮周围发红2X3cm，破溃皮肤加重，局部黄色渗液增多并有异味，提示局部创面感染；家属情绪不满，担心创面留有疤痕；立即上报科护士长请伤造口专科护士会诊选用银离子敷料处理创面后，留观护理密切观察患儿生命体征及局部创面情况，创面在第八天愈合。
2原因分析
2.1固定原因 通常留置针贴膜固定手法重点在于撕开敷贴、单手持膜、穿刺点对准敷贴中央、塑形、高举平台法固定延长管及肝素帽[8]；但是门诊输液患儿需带管回家，脱离护士的看护，往往担心患儿导管滑脱我们通常使用无菌贴膜＋3M胶带捆绑固定贴膜上下边缘及针柄部位；由于捆绑过紧致使针炳长时间压迫局部皮肤，产生压疮。
2.2护理原因
2.2.1根据文献报道留置针用于新生儿和小儿至少每小时评估一次[10]，由于门诊输液护士工作量大对患儿未及时做到每日评估穿刺点及周围皮肤的完整性[4] ；未建立巡视及交接班流程，观察和交接患儿留置情况为盲区，带管回家后存在安全隐患。
2.2.2护士对压疮处理知识缺乏，目前对于慢性压疮提倡“湿性愈合”理论，为创面提供一个潮湿的环境，促使皮下组织与上皮细胞生长[9]。而留置针压疮属于急性压疮未予及时拔针与干性处理，因处理不当造成局部持续受压，长时间处于潮湿环境;进一步导致局部感染。操作经验不足未评估风险隐患。
2.3患儿原因 小儿皮肤娇嫩抵抗力差，局部受压后，感知力弱，加之缺乏言语表达能力,1-3岁小儿处于动作发展的快速期，活动量较大，睡眠时局部受压，因活动幅度较大使留置针针柄及肝素帽接头处与皮肤摩擦，造成破损或压伤[11]。由于反复发热；皮肤长时间潮湿；自身疾病原因机体抵抗力较低；均增加了产生压疮的风险。
3护理措施
3.1 创面处理 立即请我院伤造口专科护士会诊后，在伤口护士指导下进行创面0.5%碘伏消毒后用生理盐水擦洗改用银离子敷料覆盖，外用纱布包裹，2天更换一次敷料。银离子敷料可促使溃疡面缩小减轻生物负荷:9]，银离子敷料为广谱抗菌敷料，应用在感染的压疮创面，可持续一周释放有效的银离子，达到有效控制感染的目的。所以当压疮创面出现感染时，可选用银离子敷料[9]。第四天创面有新的肉芽组织生长，渗液明显减少，创面减少50%,继续用银离子敷料换药，第八天创面表皮生长愈合，局部留有色素沉着。
3.2病情观察 安排患儿留观护理，床边交接班；每班密切观察患儿生命体征、局部伤口情况；询问患儿有无异常哭闹不安、瘙痒等不适。
3.3小儿留置针固定方法改进
3.3.1 头部置管患儿 我们采用无张力手法贴无菌胶贴塑形后套上外科使用的弹力头套加以固定，睡前套成人袜套于双手，防止抓脱[11] 将留置针及附件完全置于网套中；针柄部位露于网洞处，并在肝素帽和小卡子下方垫上小方纱或面巾纸叠成双层小方块，取材方便。对网套过敏、易出汗的患儿,护士便用无菌贴膜+3M纸胶带捆绑，应注意的是3M纸胶带避开针柄部位捆绑，局部防压。
3.3.2四肢置管患儿 由于肢体活动幅度较大我们采用无张力贴无菌胶贴塑形+3M纸胶带捆绑+留置针保护罩固定，同样要注意3M纸胶带避开针柄部位捆绑，通过INS指南[13]指出，留置针固定要保证静脉通路装置完整性，防管路移位或脱出；管路固定不能妨碍穿刺部位评估和观察，因此我们自制了留置针保护罩分别为手部和脚部两种，具有透明、透气、外周弧形设计，起到防压、防摩擦等支撑保护作用。
3.3.3 规范指出留置针穿刺时小儿不宜首选头皮静脉[5]，因为容易造成疤痕；但是经过这个案例我们改进留置针的穿刺部位的选择顺序，对于留置针输液患儿首选四肢部位穿刺，如四周血管条件不允许再进行头皮穿刺留置；具备安全防范意识。
3.4建立巡视及交接班工作制度 静脉治疗护理实践指南与实施细则[6]推荐新生儿和小儿至少每小时评估一次,外周静脉输入发泡剂限制时间不超过30-60min，在输入过程中，每5-10min观察一次，各班书面记录、现场交接，在交班、巡视时注意观察患儿病情、留置针的完整性和通透性[10]及局部皮肤有无肿胀、发红，双侧肢体是否对称及接触留置部位时患儿表情变化[12]主动询问患儿家属患儿有无异常哭闹，挠抓留置针部位动作等，如发现异常如实记录原因及采取的措施。3.5提供留置针知识温馨宣教资料及护患联系卡 门诊静脉置管的患儿需带管回家，因此，患儿家属如发现留置针部位异常情况时，可以随时电话联系科室护士，便及时给予指导，以防发生护理纠纷。
3.6心理护理 安抚患儿家属，向患儿家属解释病情及发生原理和救护措施，关心、体贴、安慰患儿及其家属，消除患儿家属的不良情绪，告知不会带来严重的后果，使其积极配合治疗和护理。同时要告知家属避免患儿抓挠皮肤损伤部位，因是浅Ⅱ度压疮且药物性质无刺激，患儿头部不会留有疤痕 ，至于色素沉着1个月后会完全恢复。
小结
留置针的各种并发症重在预防，此案例我们从中吸取了教训，小儿留置针固定是我们临床难以解决的问题，如何选择更恰当的固定方法，研发更合理的器具，防止压疮和意外滑脱等是我们今后努力的方向；结合这个案例我们认为通过改善小儿留置针固定方法，合理选择穿刺部位，加强每天评估、交接流程；可以有效预防较少见并发症的发生率，确保小儿留置针带管安全。
参考文献
[1]卢燕芳．浅谈静脉留置针的l临床应用及护理体会[J]．中国实用护理杂志，2013，29增刊2：118.
[2]朱金雁．静脉留置针在儿科输液中的应用及效果评价[J]．中国实用护理杂志，2012，28(3)：42—43．
[3] Bolton D.Impioving peripheral cannulation praction practice at an NHS tuust[J].Bri J Nurs,2010,19(21):1346-1350.
[4] 国家卫生和计划生育委员会.静脉治疗护理技术操作规范[M].中华护理管理，2014,14（1）:1-3.
[5]Gorski LA,Hallock D,Kuehn SC,et al,Recommendations for frequency of assessment of the short peripheral catheter site[J].J Infus Nurs ,2012,35(5):290-292
[6] 王建荣 蔡虻 呼滨. 静脉治疗护理实践指南与实施细则[M]，北京：中华护理学会，2009.
[7] 周冠蓉 .小儿外周浅静脉留置针2种不同固定方法的比较[J]. 中国实用护理杂志2011.3.18，27（8）66-67.
[8]崔海霞 杨京红.应用品管圈规范留置针使用的实践[J] .中国护理管理2013,13(9)：69-71.
[9] 崔玉芬 田敏 刘峰 王娟 王玉珍 .压疮不同分期护理的研究进展 [J] .中国实用护理杂志.2015，31(18)1401-1404.
[10]郭金玉 杨洁 周颖 王秋 . 留置针在静脉输液治疗中的应用进展[J] . 中华护理杂志2015,50（10）：1240-1244.
[11]葛玉红 吴秀芬 张玲 于文军 .降低儿科门诊留置针应用不良事件发生率的护理体会[J].中国医药指南 .2015,13（31）:199-200.
[12]张葵蓉 许叶娟 沈亚儿 . 门诊输液患儿应用静脉留置针的风险管理[J] . 护士进修杂志. 2012，27(13)：1175-1176.
[13]Infusion Nurses Society．Infusion nursing standards of practice [J]．j Infus Nurs，2011，34(1S)：1一110．
专业拓展
通过“输液安全主题季”活动推进全院中心静脉
通道护理工作流程改进
宿迁市人民医院 张锦（楷体，3号，不加粗）
一、*****（一级标题：黑体，小4号，不加粗）
（一）******（二级标题：楷体，小4号，加粗）
1.***********（三级标题：仿宋，小4号，加粗）：正文（宋体，小4号号，不加粗）
致 谢
【篇4】助教培训结业报告
党课结业报告
两个月之前我有幸参加了青马党校的培训，转眼之间，党校的学习已经接近了尾声，回顾这两个月的学习，我感觉自己收获了很多，成长了很多。
党校期间，我听了杨怀远老爷爷的报告，学习了他的小扁担精神。他是一位优秀的共产党员，他甘心辞去政委一职到基层去服务人民，他用一根小扁担为旅客抬行李，继承雷锋精神，发扬小扁担精神。他经常深入到条件最差的五等舱里，为孩子洗尿布，为病人洗疮口，为老人挑行李，为妇女背孩子，20多年如一日，不怕苦，不怕累，不怕脏，不怕烦。他制定了120多项便民措施，自制了多种方便旅客的用具，建立了装有多种物品的方便箱，被旅客赞誉为“老人的拐杖”、“孩子的保姆”、“聋子的耳朵”、“哑巴的嘴巴”、“瞎子的眼睛”、“病人的护士”。他曾说过: 问我一生何所求？只求奉献到白头；不向钱看向客看，永做人民老黄牛，到了白头不停留。从平凡的小事做起，向雷锋学习，全心全意为人民服务。为人民服务要坚持。坚是决心，持是恒心，不是一阵子，而是一辈子。我们大学生应该向杨怀远老爷爷学习这种几十年如一日服务人民的精神，把有限的生命投入到无限的服务人民的活动中，发扬雷锋精神和小扁担精神，无私奉献，响应党的号召，积极投身到社会主义现代化建设中，成为一名合格的中国共产党员。
党校期间我还观看了话剧《钱学森》，让我更加深刻地了解了钱学森学长伟大而又壮阔的一生。钱学森在大学期间看到中国遭日本欺凌，立志要为祖国造飞机和导弹，他钻研学业并考取留美公费生，曾就读于麻省理工大学，并先后任教于加州理工大学和麻省理工大学，后历经重重磨难归国，为祖国的导弹和航空航天事业做出了巨大贡献。新中国建立之初，各方面都很落后，依然随时面临被外国侵略的危险。为了我国的国防力量的提升，也为了争气，证明中国人不必外国人差，钱学森出国时的志向是：把最先进的外国东西给学会，然后带入中国，为国建设作出贡献。这种高尚的情怀，是作为一中学子的我们所应该学习的，我想起了周恩来总理说过的一句话：“为中华之崛起而读书！”我觉得读书人是应该有这样的一种气魄和理想的吧。如果说这次话剧使我有什么感触的话，就是这个，志向，进取，钻研，拼搏，奉献！为了祖国。
我们还参观了党的一大原址，感受了当年在这里 开会的场景。让我接受到了老一辈共产党人的熏陶。
通过党课的学习，不仅是对党的章程有了深刻的认识，并且对党在各个时期的使命，对党员的职责，有了进一步的认识。党在历史中处于一个主导的地位，不仅仅以前是，现在是，将来也是。党的先进性，不仅仅要体现在党的章程中，还要在每个党员的日常生活中表现出来，全心全意地为人民服务，不是一句空话，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜语。这是需要党员用一生去践行的宗旨。多少党员用了一生来实现这个宗旨，他们才是真正的党员。我们通过党课，不仅仅是在思想上提高，而且要端正自己的入党的动机，为什么入党，怎么入党，入党，难道就是一个形式吗？当然不是！入党是一个多么庄重的事，人，一生只有这么一次，思想上也只有一次。做好一个党员，做一个好党员，就要把自己的心与身给党，自己是党的人！入党，不图名，不图利，在这个先进的集体中，创造更多的价值。这个便是为什么入党。怎么入党？党，是一个圣洁的组织，是一个人最崇高的理想，为了实现这个目标，为了使自己成长为一名合格的党员，自己要在平时的生活中接受党的考验，接受人民的考验！在其中得到锻炼，得到提高，得到升华。当思想与党的思想走的一致了，自己就可以接受党的考验，接受着一个神圣的称号：一个既普通又神圣的中国共产党员！
党是工人阶级的先锋队，是民族的先锋队，当人民遭受了灾难，共产党员要走在前列。在入党的宣誓中，便有这么一句：随时准备为党和人民牺牲一切。当民族的利益受到了危害，党员义无反顾地投入到抢救的大潮中，充当着先锋者，充当着开路者。我作为一个中国人，骨子里就有那股正义，作为一个即将加入党组织的积极分子，更是要将这个感觉挖掘出来。中国共产党在各个具有智慧的领导者之下，创造了一个又一个的奇迹。毛主席带领中国先辈们创造的毛泽东思想指导着中国人民走出了水深火热的旧社会，开辟了一个新的世纪。邓小平在1978年提出的改革开放，又使中国走向了富强之路，改革是一种手段，封闭式得不到好处的，闭关锁国只能造成自己的路后。发展才是硬道理！解决了如何建设社会主义的一个大问题。江泽民在总结前人的基础上，提出了三个代表的重要思想，代表先进生产力，代表先进文化，代表最广大人民的利益，这些很好的解决了如何建设党的问题，使得党更适合这个中国社会。
作为一个积极分子，通过党课的学习，终于理解到，中国共产党，是伟大的党，更是一个英明的党，加入党组织，是我最崇高的追求！最崇高得追求将要付出一生来追求。积极分子党课结束了，然而我向党靠近的路没有结束！我时刻准备着接受党组织的考验，时刻准备着为党和人民贡献我的一切！
以上是党课的学习感想，恳请党组织批评指正和帮助！
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。
最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。
宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。
不要轻易放弃感情，谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手，就再也不见；也许只一次主动，就能挽回遗憾。
世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心。
感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；真感情，要的就是不离不弃。
爱你的人，舍不得伤你；伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。
人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？
这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能放在心上的人毕竟不多；感情就那么一块，心里一直装着你其实是难得。
动了真情，情才会最难割；付出真心，心才会最难舍。
你在谁面前最蠢，就是最爱谁。其实恋爱就这么简单，会让你智商下降，完全变了性格，越来越不果断。
所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富有攻击性，真的爱上人时，就一点也用不上。
这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明，很有手段，谁就真的不爱你呀。
遇到你之前，我以为爱是惊天动地，爱是轰轰烈烈抵死缠绵；我以为爱是荡气回肠，爱是热血沸腾幸福满满。
我以为爱是窒息疯狂，爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难，我开始懂得爱是经得起平淡。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。
最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。
宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。
不要轻易放弃感情，谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手，就再也不见；也许只一次主动，就能挽回遗憾。
世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心。
感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；真感情，要的就是不离不弃。
爱你的人，舍不得伤你；伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。
人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？
这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能放在心上的人毕竟不多；感情就那么一块，心里一直装着你其实是难得。
动了真情，情才会最难割；付出真心，心才会最难舍。
你在谁面前最蠢，就是最爱谁。其实恋爱就这么简单，会让你智商下降，完全变了性格，越来越不果断。
所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富有攻击性，真的爱上人时，就一点也用不上。
这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明，很有手段，谁就真的不爱你呀。
遇到你之前，我以为爱是惊天动地，爱是轰轰烈烈抵死缠绵；我以为爱是荡气回肠，爱是热血沸腾幸福满满。
我以为爱是窒息疯狂，爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难，我开始懂得爱是经得起平淡。
【篇5】助教培训结业报告
一级建造师继续教育培训结业报告
——我对职业道德和BIM管理的学习体会
衡水市****工程有限公司 *** 学号：2012
摘要：通过第五期一级建造师继续教育培训学习，使我更进一步认识到职业道德教育的重要性，不仅能提高个人素质还有助于建筑企业的发展和提高企业在市场中的竞争力。先进的建筑信息模型管理（BIM），已经并将引领建筑业的信息革命，是未来建设项目管理的发展趋势，我们应抓紧学习并熟练掌握运用它。
关键词：职业道德 重要性 建筑信息模型管理 趋势
我所处的城市经济相对落后，建筑施工技术及管理也相对落后，自己又在一线工作，很难有学习机会。通过第五期一级建造师继续教育培训学习，各位老师给我们精彩讲解了目前国内外一些新工艺、新材料、新技术、绿色建筑、绿色施工及先进的管理方法和我国的法律、规范及职业道德。使我更近一步提高了我的业务能力及开阔了眼界，认识到自己许多工作中的不足。此次培训学习让我感受最深的是职业道德学习的重要性和对建筑信息模型管理（BIM）的认识，现将自己的学习体会总结如下：
一、加强职业道德教育学习的重要性
道德是以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统
习惯来评价人的行为，调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行动规范的总和。
职业道德，是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为规范。
⒈学习和遵守职业道德是对建造师基本要求
做事先做人，一个人必须先要有良好的道德修养，能自觉抵制社会上一些不良风气，提升正气，才能勤奋工作和保证工作效率和质量。当今社会连续发生了“小月月事件”“地沟油”“瘦肉精”等一系列事件，充分暴露了当前国民道德滑坡，一切向钱看的不良心态，迫切要求进行全民道德教育，唤醒人们的良知。尤其现在的建筑领域频频出现“楼倒倒”“楼歪歪”等事件，迫切要求对建筑领域进行道德教育和治理。首先应对建造师进行职业道德教育，因为建造师承担着工程项目实施管理的核心职责，其素质的高低直接影响到工程项目建设的顺利运作，其执业行为直接关系到工程项目成败。只有加强建造师职业道德学习使其具备“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德，才能在社会中生存发展，成为国家的栋梁之才，为社会创造更多的优质工程。
⒉学习职业道德能加强企业职员的责任心和主人翁意识。
在我们的社会里，各行各业都有它的地位和作用，也都有自己的责任和职权。但有些人借职权钻空子，谋私利，这是缺乏职业道德的表现。学习职业道德解决在工程建设中高估多算、转包工程从中渔利、收受贿赂等不正之风，重点解决好提高质量、降低消耗、缩短工期、杜绝敲诈勒索和拖欠农民工工资等问题。通过职业道德学习使我们的职业道德修养提高，就能做到干一行，爱一行，脚踏实地工作，尽心尽责地为企业为单位创造效益，实现职工的自我价值，增加责任感，树立职工的主人翁意识。
⒊学习职业道德能促进建筑企业的发展。
现阶段建筑企业从宏观到微观都建立了经济责任制，并与企业、个人的经济利益挂钩，从业者的竞争观念、效益观念、信息观念、时间观念、物质利益观念、效率观念都很强，这使得建筑企业产生了新的生机和活力。但另一方面，由于社会观念相对转弱，又往往会产生只顾小集体利益，不顾大集体利益；只顾本企业利益，不顾国家利益；只顾个人利益，不顾他人利益；只顾眼前利益，不顾长远利益等一系列问题。因此，加强职业道德教育学习，教育员工顾大局，识大体，正确处理国家、企业和个人三者利益之间的关系，防止各种社会上的不良风气和思想对员工的腐蚀就显得尤为重要。通过职业道德教育学习使员工摆正心态，正确处理各种利益分配和各级关系，使企业形成一个强大的团队促进企业进一步的发展。
⒋学习职业道德能提高建筑企业的竞争力
当前建筑市场竞争激烈，出现了“狼多肉少”、“僧多粥少”的局面。迫使各建筑企业采用各种方法拓展业务，求的生存发展。但行业之间为了自身的利益，会产生很多新的矛盾，形成自我力量的抵消，使一些建筑企业的经营者在竞争中单纯追求利润和产值，不求质量，或者以此充好，以假乱真，不顾社会效益，损害国家、人民和消费者的利益。这只能给建筑企业带来短暂的收益，当企业失去了消费者的信任，也就失去生存和发展的空间，难以在市场竞争中获胜。在建筑企业进行职业道德教育学习，可使企业在追求自身利益的同时，创造社会效益，从而提升企业形象，获得持久而稳定的市场份额。同时，可使企业内部员工之间相互尊重、相互信任、相互合作、公正诚实，从而提高企业凝聚力和竞争力。
二、我对建筑信息模型管理（BIM）的认识
在这次培训学习中让我第一次听到了BIM，引起我浓
厚的兴趣。在培训老师精彩的讲解下，让我认识到BIM是信息模型管理的简称，它是未来项目管理的发展趋势。
建筑信息模型管理(BIM)是利用数字模型对项目进行设计、施工和运营的过程。
BIM的核心技术是通过建立虚拟的建筑工程三维模型，利用数字化技术，为这个模型提供完整的、与实际情况一致的建筑工程信息库。该信息库不仅包含描述建筑物构件的几何信息、专业属性及状态信息，还包含了非构件对象（例如空间、运动行为）的状态信息。
⒈在建筑施工前进行三维模型虚拟施工
在平常的施工中，我们经常会出现土建与安装、水暖与电器安装等各工种交叉“打架”的情况。例如：暖气片安装挡住了插座等情况，这时只能进行返工，又费时又费力。如果我们先用三维模型虚拟施工，在工程开工前先对工程项目施工方案进行模拟、分析与优化，虚拟的施工技术可以清晰地展示整个施工过程，造就了一个让人身临其境的虚拟环境，提供了一份栩栩如生的“施工操作说明书”。我们能够查看各个构件之间的空间关系以及发现碰撞的问题以及各种管线的分布情况，并及时加以解决。我们可以利用这份“施工操作说明书”对分包商或工人进行开工前的培训和技术交底，为工人的实际操作提供参考，从而减少实际操作失误，避免返工降低成本。
⒉在项目管理中进行施工方案N维虚拟施工
在当前项目管理中进行施工方案的编制主要依靠项目经理及项目部成员的经验。然而，面对许多庞大且复杂的工程仅仅依靠经验来编制施工方案已显得力不从心。由于建筑项目的单一性和不可重复性，施工方案同样具有不可重复性，即不可能如制造业那样，同一生产方案可用与产品的批量生产。通常是，当某个工程即将结束时，一套完善的施工方案才展现于面前，结果为时已晚。这样就易出现一些项目管理的通病如：进度拖延、质量返工、安全问题、成本超支等情况。建筑信息模型管理（BIM）虚拟施工技术的出现，我们可以利用虚拟施工技术测试和比较各种不同的施工方案，进行施工方案的优化选择。
施工方案的优化选择是一个重复的过程，即“初步施工方案—模拟—发现问题—更新方案”，直到在真实施工前找到一个最佳施工方案为止。尽最大可能实现“零碰撞、零冲突、零返工”。从而降低返工成本，减少资源浪费与冲突及安全问题。在分析中在加入时间、成本等因素，从而形成施工方案的N维虚拟施工。
以上是我对建筑信息模型管理(BIM)的初步认识，请各位老师批评指正。通过听老师精彩的讲解，让我认识到BIM的重要性和它在项目管理中无所不能的表现，相信在不久的将来BIM将是引领建筑项目管理的新宠。因此让我下定决心要掌握它和利用它。希望在下一次建造师继续教育中更进一步学习建筑信息模型管理（BIM）。
总之，通过这次学习使我得到了心灵的升华，提高了道德修养，开阔了眼界，学到了新知识（BIM），更进一步提高了我的业务能力。在以后的工作中，我要力争做一名优秀的建造师，为我国建筑行业的健康发展尽自己一份绵薄之力。望各位老师在我今后的工作和学习中多多批评指正。
【篇6】助教培训结业报告
重庆交通大学信息科学与工程学院综合性设计性实验报告班级：姓名学号：
实验项目名称：
实验项目性质：
实验所属课程：
实验室(中心：
指导教师：
实验完成时间：物联网15xx班gllh银行数据库管理系统综合性《数据库技术》语音楼801信息实验室xx20xx年xx月xx日
教师评阅意见：
实验成绩：
签名：年月日
一、实验题目
银行数据库管理系统
二、实验要求
选取现实生活中需要使用数据库管理数据的应用场合，对具体需求进行分析，运用数据库设计理论，设计行之有效的数据库模式，并选用具体的DBMS进行实现。运用高级语言工具开发针对该数据库的简单应用系统，完成数据操作。
三、需求分析
本设计中银行数据库管理系统的设计用来管理银行中日常的运行和流程中主要涉及6个实体分别为银行，银行员工，客户，银行产品，存取款流水单，借贷流水单。
（1）.数据库系统所能实现的功能
本数据库可实现对银行信息、客户信息、银行员工信息、银行产品信息、客户借贷款信息、客户存取款信息的输入、记录、管理、查看、修改、删除等功能。3.数据库设计及数据库系统实现的工具
CodeBnameBnoBcityBareaBcount
数据库设计具体如下：
DataType
Characters(10
Characters(5Characters(10
Characters(10Integer
LengthPrecisionM1051010
XXXXXXXX
XP
D
Domain
Name银行名银行号所在城市所属区域银行数量员工数量现金储备黄金储备
XXXXXXXX
BstaffcountIntegerBmoneyBgold
IntegerInteger
CodeSnameSnoSjob
表1银行信息属性表
DataTypeCharacters(10
Characters(10
Characters(10DateInteger
Characters(5Characters(5
55
LengthPrecision101010
MXXXXXXXX
PX
D
Domain
Name员工名员工号职位入职时间工作时间等级权限号权限名
XXXXXXXX
SentimeSrankBauthnoBautho
BwotimeInteger
表2员工信息属性表
Name客户号客户名年龄性别开户时间住址工作
CodeCnoCnameCageCsexCaddCwork
DataTypeCharacters(10Characters(10IntegerCharacters(5Characters(40Characters(10
54010Length1010
Precisio
n
MXXXXXXX
PX
DXXXXXXX
Domain
CopentimeDate
表3客户信息属性表
Name产品号产品名上市时间客户数量
PnoPnamePpublictime
Code
DataTypeCharacters(10Characters(10Date
Length1010
Precisio
n
MXXXX
PX
DXXXX
Domain
PcustomernoInteger
表4银行产品信息表
Name日期贷款数还款数还款截止日期借贷流水号
CodeDdataDinDpaybackDenddataDno
DataTypeDateIntegerIntegerDate
Characters(10
10
XX
X
LengthPrecision
MX
P
DXXXXX
Domain
表5贷款信息属性表