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重温党史,书写感悟;关注家乡经历的时代变迁,体会改革开放的伟大4篇

神洲文档网 发表于2022-06-27 19:00:04 本文已影响

重温党史,书写感悟;关注家乡经历的时代变迁,体会改革开放的伟大4篇

重温党史,书写感悟;关注家乡经历的时代变迁,体会改革开放的伟大篇1

  学党史、悟思想、办实事、开新局。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在新的发展阶段,我们更加需要加强党史学习,深入思考,更好地认识过去、把握当下、走向未来。

  从党史中汲取信仰信念信心的智慧和力量。今年是中国共产党建党100周年。100年英勇奋斗,我们党从小到大,从弱到强,从1921年中国共产党成立时的50多名党员,到1949年新中国成立时的448.8万名党员,再到2018年底的9059.4万名党员,近百年的奋斗历程中,中国共产党吸引力、凝聚力、战斗力不断增强,始终保持旺盛的生机活力,成为领导社会主义革命和建设的核心力量。从党的诞生起,她就注定要在风雨中发展壮大,因为她代表的是绝大多数中国人民的根本利益。9000多万名共产党员接续奋斗、担当作为,必将奏响民族复兴更加壮丽的乐章。

  从党史中汲取不忘初心的前进力量。人民是历史的创造者,是中国共产党的力量源泉。中国共产党的历史,本质上是党领导人民进行革命、建设、改革,凝聚人民力量,发挥人民积极性、主动性、创造性的历史。当年,人民群众推小车、送军粮,为全国解放作出了巨大的贡献和牺牲。今天,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了历史性伟大成就,为世界减贫事业贡献了中国样本、中国智慧、中国力量。面对新冠疫情,中国人民风雨同舟、众志成城,取得抗疫斗争重大战略成果。这一切正是一切为了人民,一切依靠人民的生动体现。

  在对党史的深入学习中汲取智慧、走向未来。历史是的教科书,也是的清醒剂。我们坚信,中国这艘巨轮必将在世界洪流和历史长河中劈波斩浪,驶向中华民族伟大复兴的成功彼岸。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,不断夺取全面建设社会主义现代化国家的新胜利。

重温党史,书写感悟;关注家乡经历的时代变迁,体会改革开放的伟大篇2

  要培养大学生直面挫折的勇气和担当。不论是革命时期敢为人先奋斗凝聚的红船精神、长征精神,或是改革开放时期艰苦卓绝形成的探月精神、两弹一星精神、小岗精神、特区精神,还是国家面对大难时汇集的抗灾精神、抗疫精神等,都是中国共产党在面对挫折,迎接挑战,最后战胜困难的一个个精神果实。之所以部分学生会选择逃避挫折和现实,往往是因为没有意识到挫折的普遍存在性,“人生不如意十有八九”,成长就是不断面对挫折困难及挑战,接受并克服。我们要从党史里汲取直面挫折的勇气,正确和全面地认识挫折,不害怕不慌张,不过分看重结果,明白挫折不可怕,重要的是我们如何看待挫折,把挫折当成是磨炼自己、提升自己的机会,从容应对。

  要磨炼学生艰苦奋斗、顽强拼搏的意志。无数仁人志士在伟业创立的过程中,面对敌人的压制,以革命毅力不畏艰险、克服困难、敢闯拼搏,坚持艰苦卓绝的斗争,形成了红船精神、井冈山精神、延安精神、长征精神等,这些无不提醒我们要重视培养高校学生的坚强意志,我们在教育学生提升抗挫折力时,可以让学生联想挫折好比游戏里的推塔,只有付出不懈的努力,和“敌人”搏斗较量,靠自己的奋斗才能度过和战胜挫折,获得胜利,就连打游戏都需要付出,那在现实生活中,就更应该有“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的气魄。

  要引导学生认清现实,及时纠错止损。党的历史上,遵义会议纠正了在军事、组织上的错误,从挫折中走向胜利。进行挫折教育时需要引导学生形成全面客观的自我认知,特别是不能在遭遇挫折失败时过度自我归因,而应该吸取教训,合理制定目标,多给自己鼓励和积极暗示,避免因无法达到目标而导致的心理挫败感,并敢于纠正错误,若是努力方向或方法不当,则需实事求是,抓住关键问题,调整路径和心态。

  要引导学生厚植爱国情怀、树立科研报国的理想信念。我国在自主攻克大量基建、科技、航天等超级工程的过程中,衍生出“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀"的两弹一星”精神、“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神”等,我们要引导学生把所学知识与国家发展结合,厚植爱国、科研报国情怀,培养大学生的责任感和使命感。学生遇到挫折时,难免丧失信心、自我否定,而责任、使命和理想信念会帮助学生拓宽胸襟,赋予勇气和大智慧,提升承受挫折能力和战胜挫折信心。

  要教育学生善于团结、顾全大局。每当遇到灾难时,中华民族总是能够万众一心、命运与共,形成了抗疫精神、抗震精神等伟大精神,教育者应该把团结一心、众志成城的传统融入挫折教育当中,引导学生在遇到挫折面前,对外积极寻求帮助和指导,老师长辈的引导、朋辈的开导和陪伴、团队的互帮协作等,这些完备的支持会让青年人更有底气。

  引导学生坚定自信。党带领中国人民坚定不移的走中国特色社会主义道路,经历艰难险阻,遭遇风险挑战,从弱小走向强大,从积贫积弱走近世界舞台中央。我们每个人也是如此,从来不会一开始就什么都明白,只有一步一个脚印,充满自信,乐于吃苦,充满希望,坚定向前走,在挫折、试错中不断积累经验和教训,增加自己的心理韧性和承受力,才会让个人和国家不断向好向上发展。

重温党史,书写感悟;关注家乡经历的时代变迁,体会改革开放的伟大篇3

  100年来,党团结带领全国各族人民进行了持续不断的伟大斗争,创造了一个又一个人间奇迹,习近平总书记讲,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴,比历史上任何时期更有信心、有能力实现这个目标。

  一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,但是唯一不变的是为民服务的宗旨。要从党史中激发为民之心,把“高高在上”变为“为民服务孺子牛”,把“颐指气使”变为“耐心解读”,进一步强化自身纪检监察干部责任意识,把隐藏在身边的“四风”彻底纠治,把立足本职岗位,推动纪检监察工作高质量发展与创造人民高品质生活紧密结合,传承革命精神,坚定理想信念,恪守为民初心,担起时代重任,为建设清廉常德而不懈努力奋斗。

  学习党史,我们要进一步增强政治定力,牢牢把握正确政治方向,做到在各种重大斗争考验面前,始终保持忧患意识,持续保持爬坡过坎、滚石上山的精神状态,时刻绷紧防范化解风险这根弦,打好主动仗,及时消除各种隐患。作为一名普通的纪检监察机关共产党员,若不将党的事业、纪检监察事业装在心中,不能认清形势,为党分忧,就不是一名合格的共产党员。“千里之堤,溃于蚁穴”,作为一名纪检监察干部,我们更要充分认清纪检监察机关的政治属性,用职业的忠诚来践行对党的诺言。

重温党史,书写感悟;关注家乡经历的时代变迁,体会改革开放的伟大篇4

  第一,重温党的历史,激发爱国热情。学习研究党史,回顾我们走过的道路,我们深刻认识到:是历史和人民选择了中国共产党。在革命、建设、改革的进程中,我们党始终把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合,不断开创和发展了中国特色社会主义道路。在新的历史起点上,我们要把党和人民100年的实践和经验,当做时刻不能忘、时刻不能丢的立身之本,成为我们爱党护党的决心和动力。

  第二,着眼未来发展,建设美好愿景。此时此刻,我们正处在近代以来中国历史上最接近中华民族伟大复兴目标的重要时刻,我们既倍加自豪,对党和人民确立的理想信念倍加坚定,对党肩负的历史责任倍加清醒。也可以说,这两个百年目标必将成为我们夺取中国特色社会主义新胜利的两个里程碑。

  第三,坚定理想信念,增强党员意识。学党史、懂党史、讲党史是党员干部的基本要求,是必修课,是分内事。党员干部知道我们党艰辛而辉煌的历史,就能找准自己的角色定位,找准前进方向,增强党员意识,就能够时刻提醒自己——我是一名党员,要带头遵纪守法,带头艰苦奋斗,发挥党员的先锋模范作用。

  第四,进一步提高爱党护党的责任感和干事创业能力。历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是历史的结论、人民的选择。因此,面对“乱花渐欲迷人眼”的各种各样的社会思潮,我们要始终保持理论上的清醒、增强政治上的定力,进一步增强爱党护党的责任感。始终保持对人民的敬畏、对先辈先烈的敬畏、对党赋予我们责任的敬畏,自觉维护党的历史,维护我们的领袖人物,坚持做到在党言党、在党忧党、在党护党。

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