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2022年县水务局副局长党史学习教育民主生活会发言稿5篇

神洲文档网 发表于2022-03-23 01:40:09 本文已影响

2022年县水务局副局长党史学习教育民主生活会发言稿5篇

2022年县水务局副局长党史学习教育民主生活会发言稿篇1

  按照《xx市纪委机关、市委组织部、市委党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,xx镇党委认真对照“深刻感悟‘两个确立’的决定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验,带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面,组织班子成员专题学习研讨,采取召开座谈会、书面征求意见等方式,广泛征求意见建议xx条。组织班子成员之间、班子成员与分管站所负责人、村干部深入开展谈心谈话,交流思想、交换意见,指出不足、提出建议。为开好本次专题民主生活会,领导班子先后召开会议xx次,研究制定民主生活会方案,修改完善对照检查材料,现将对照检查情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  (一)在带头“深刻感悟‘两个确立’的决定性意义方面。结合党史学习教育,镇党委认真组织班子成员按照学党史、悟思想、办实事、开新局要求,采取个人自学、集中研讨、中心组学习、党校专题辅导等形式,认真学习“四史”和xx思想,但仍存在自觉性、主动性不强,领悟、吃透精神实质不深,理论联系实际、推动转化运用结合不足等问题。一是政治站位不高。个别班子成员贯彻执行“学思用”贯通、“知信行”统一不到位,没有站在讲政治和全局的高度用党的创新理论指导实践、推动工作。如在贯彻实施乡村振兴战略中,有的班子成员站位底、标准不高,简单地将乡村振兴理解为就是修几条路和清扫一下环境卫生,没有从群众最关心的急难愁盼问题出发,缺乏为发展壮大村级集体经济出谋划策的魄力和担当。二政治敏锐性不强。个别班子成员政治鉴别力不强,从讲政治大局观察问题不够,对日常工作生活中听到的一些负面政治言论和小道消息听之任之,敢于发声亮剑不够,旗帜鲜明抵制抨击不坚决。三是对党的创新理论学习掌握不够。班子成员对镇党委安排的中心组学习比较重视,抓得也比较紧,但对如何跟进学习党的创新理论,如何探索和发掘有效的学习手段,还存在思之不深、研之不透的现象。四是意识形态领域“一岗双责”职责意识不强。面对当前意识形态领域的各种错误思潮,不能站在全局的高度来看待、来应对,在更好地维护党的形象、宣传党的政策主张等方面办法不多,有得过且过的想法和畏难情绪。部分班子成员把意识形态工作看成是宣传部门“一家之事”,没有坚持“一盘棋”、形成“大合唱”,有的班子成员只负责分管领域的具体工作,没有把意识形态工作要求融入到各自日常工作中。

  (二)在“带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题”方面。一是抓管党治党意识不强。班子成员履行“一岗双责”不够,抓管党治党的主责主业主角意识不强。比如,对村级党务工作人员进行系统性、全面性、针对性培训不够,导致党建业务知识匮乏,“三会一课”记录不详实、不规范,发展党员等标准化业务知识掌握不深不透,操作不熟练。二是党组织政治功能有待继续强化。部分基层党组织建设存在一些虚化弱化、边缘化的不良倾向。比如,虽然“双报到双服务”活动开展次数不少,但为民服务的有效性和含金量不高,创新实施的社区“八联党建”工作法和打造了“四色”“一线红”等党建品牌,在示范带动、全面铺开上力度还不够,特别是如何运用信息化、法治化手段提升党建服务水平,加强社区网格治理等方面还需要积极探索。三是党员教育管理效果不明显。今年按照市委组织部相关要求,离退休党员、流动党员、退伍党员、待业大学生党员不断进入社区,面对体量大、流动性强的职工党员,社区对党员管理的方式方法创新性不强、手段单一,存在管理不到边、不到位的情况。一些农村党员干部干事创业的精气神不足,不会为、不愿为、不敢为的问题不同程度存在。如,在征地拆迁中,有的担当作为不够、推进工作不力、导致工程迟迟不能开工等等。

  (三)在“带头践行以人民为中心的发展思想”方面。一是坚持以人民为中心的发展思想树得不牢。对照人民群众新期待,领导班子在践行全心全意为人民服务宗旨方面,理解不深、把握不准,没有正确处理尽力而为与量力而行关系,在关心群众方面做得还不够好。比如,在深入推进实施乡村振兴战略工作上,存在思路不宽、措施不活、办法不多的问题,把工作成绩简单归结于成立了多少合作社、硬化了多少道路、栽种了多少树木、安装了多少路灯,而缺乏从长远考虑为村集体、为群众带来多少实惠,长效机制有待进一步建立完善,工作成效不明显。二是民生热点问题解决不到位。个别班子成员在切实解决群众操心事、烦心事、揪心事,推动民生改善,增进人民福祉方面用心用力不够,比如,针对东部山区村级经济收入普遍不高的情况,在挖掘村庄比较优势、破解村庄发展瓶颈、推动村庄产业发展方面做的还不够,虽成立党支部领办合作社,但是在推广规模经营、发展特色种植、创新创造比较优势方面做得不够,特色种植大棚收益未达到理想预期。三是统筹社会全局意识有待增强。个别班子成员在干事创业上站位不高。有时认为只要工作遵照上级部署要求,按部就班完成上级安排的任务就可以,工作上有时候只注重看“及格线”,不愿去尝试“满分线”,自我加压的主动性不强。比如,抓底线红线与保障民生上有差距,在安全生产、环境保护等底线红线工作上,强调不出事、不出问题,没有做到带着深厚群众感情、怀着强烈为民情怀做好这些工作。

  (四)在“带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验”方面。一是抓党建工作力度不够大。领导班子抓事务性工作和抓党建工作的关系处理得还不好,对党建工作投入的精力不多,大多是按照上级要求开展工作,主动研究谋划次数少。比如,落实“三会一课”制度不够细致严谨,对会议记录和学习笔记检查较少,个别党员同志存在书写潦草、应付了事的情况。又比如,开展党建活动形式单一,仅仅满足于完成上级规定动作,以学习讲座、观看视频形式进行的多,外出参观活动少,没有充分调动党员干部参与党内生活的积极性主动性。这说明班子成员在推动党建工作走深走实方面用力不足,距离机关党建更高标准还有差距。二是干部队伍作风建设抓得不严。班子成员对分管范围干部进行工作部署和提原则要求多,组织党员干部深入系统学习党纪法规次数较少,对所分管的个别党员干部不能严格遵守组织纪律,“睁一只眼、闭一只眼”,说出来怕“伤面子、伤感情”,会影响团结,先锋模范作用没有发挥出来。比如,有的同志与分管范围党员干部开展谈心谈话时,谈具体事务多,敞开心扉谈思想、讲问题少,综合运用监督执纪“四种形态”,抓早抓少、动辄则咎还没有真正成为工作常态。三是履职担当做得不够。班子成员对于新常态下如何进一步担当尽责,更好地服务经济发展,自我加压还不够。面对千头万绪的工作、越来越重的经济社会发展任务和越来越高的工作标准、纪律约束,不由地产生歇一歇、缓一缓的念头,缺乏越是艰难越向前、“敢叫日月换新天”的精气神,在“担使命”上还存在因循守旧、求稳怕乱的思想,缺少拉得出、冲得上、打得赢的大无畏勇气和决战决胜的斗争精神。

  (五)在“带头深刻汲取党史中正反两方面经验”方面。一是履行全面从严治党主体责任不到位。个别班子成员落实“一岗双责”不够扎实到位,对落实“两个责任”相关的监督机制满足于开会布置强调,在指导和督促分管单位以及农村社区履行全面从严治党责任,层层传导压力还不够到位,抓得不够严格。二是在抓班子带队伍方面。部分班子成员不敢管、不愿管、不会管,管理教育瞻前顾后,怕管多了得罪人、伤和气,存在好人主义倾向。班子成员平时主动与党员干部谈心谈话较少,对干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题重视还不够,谈心谈话的效应发挥得不好。比如,个别班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。三是抓党风廉政建设存在薄弱环节。对党风廉政工作满足于一般性布置,有力跟进督导检查落实力度不够,在“抓常、抓细、抓长”上下的功夫还不够深,工作重形式、轻实效,缺乏抓铁有痕、踏石留印的精神。对有些犯错误的同志,没有及时批评指正,反而会觉得工作出现疏忽难免,在纪律处分上能轻则不重,把“厚爱”放在了“严管”前面,影响了监督执纪的效果。

  二、产生问题的原因分析

  一是理论学习深度不够。班子虽然能够通过坚持开展集体学习、扎实开展自学等方式努力提高政策理论水平,但理论学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是上边要求学什么就学什么,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,没有真正把理论学习作为一种精神追求和工作方式。日常工作将重心放在了抓发展、抓经济上,存在“只顾埋头拉车,不会抬头看路”问题,对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢,没有真正没有完全做到内化于心、外化于行,自觉运用xx思想指导实践、推动工作的能力不强。

  二是宗旨意识树的不牢。班子成员多数忙于日常事务,虽然经常下乡,但都是与村干部打交道,很少与群众面对面交心交流,无形中淡化了宗旨意识。对群众反映的困难和问题不能设身处地为群众着想,而是能躲则躲、能推则推,无形之中淡化了与群众的感情,疏远与群众的距离。有的班子成员习惯于坐在办公室里调度指导工作,在吃透上级政策精神上不到位,制定政策不能很好地结合实际,有些生搬硬套,缺乏变通,导致一些工作落地落实有困难。

  三是履职担当做得不够。班子成员对于新常态下如何进一步担当尽责,更好地服务全镇发展,自我加压还不够。面对千头万绪的工作,产生了歇一歇、缓一缓的想法,缺乏越是艰难越向前、“敢叫日月换新天”的精气神,在“担使命”上还存在因循守旧、求稳怕乱的思想,缺少拉得出、冲得上、打得赢的大无畏勇气和决战决胜的斗争精神。

  四是“一岗双责”履行不到位。“抓好党建是最大政绩”的理念树得不牢,对新形势下加强党建工作的思路、载体、措施研究得不够,压力传导不到位,班子成员落实“一岗双责”的意识不强,存在重业务、轻党建的思想,对党建工作投入精力不够,主动思考谋划少,工作抓得不深不实。对党风廉政建设的重要性认识不足,抓作风建设持续性不强,对一些苗头性倾向性问题存在教育、监管、惩处不到位的问题,抓警示教育力度不大。

  三、今后的努力方向和改进措施

  (一)加强理论学习,提高政治素养。深入学习xx思想和十九届xx中全会精神,制定学习计划,确定学习内容,坚持每周集体学习一次,做到学习跟进、认识跟进、行动跟进,不断提高班子整体的政治素养。严格落实党委中心组理论学习制度,统筹集体学习和个人自学,领导班子带头学理论、强信念,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,始终运用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。坚持学以致用,大力弘扬理论联系实际的学风,把理论学习与加快全镇经济发展、进位赶超的目标任务紧密联系起来,找准落脚点、切入点,努力把理论知识转化为推动全镇突破发展的具体思路和举措。

  (二)敢于担当作为,引领改革发展。抓牢“党建引领”,在乡村振兴上持续发力。充分挖掘党建活动阵地、人才、资源等优势,把各领域党组织和党员串联起来,围绕基层社会治理、疫情防控、社区文化生活等重点工作协商共治、问题共解决,为社区居民提供更加便利环境。深入研究区域特点,充分发掘比较优势,更高站位抓好农村基层党建,坚定担当的定力,围绕上级各项决策部署,千方百计破难题,全力以赴抓基层党建、乡村振兴、招商引资等各项工作。坚持“高标高质”提升党建水平,持续开展软弱涣散党组织整顿,加强农村基层支部标准化、规范化建设,抓实农村党员队伍教育管理,把基层党建“点上风景”打造成“面上生态”,以党建引领促农村基层工作整体提升。抓牢“双招双引”,在项目建设上持续发力。抢抓“xx”一体化的优势契机,全力跟踪推进xx等重点项目,在做好建大高端康养、亲和源康养小镇的基础上,发挥地理位置招商优势,力争再引进一批xx等高质量产业项目,助推项目、经济“双提升”。

  (三)坚持从严治党,强化廉政监督。推进全面从严治党主体责任落实,严格党风廉政建设“一岗双责”,层层传导廉政责任压力,健全廉政风险防控机制,找准风险点,细化各项风险防控措施,运用好监督执纪“四种形态”,增强针对性和可操作性,实现权力在监督下运行。强化对镇纪委工作支持力度,加大担当精神不强、责任意识薄弱、不守规矩党员干部处置力度,绝不姑息、绝不手软,全面营造干事创业、清正廉洁的政治新生态。督促领导班子成员在知敬畏、存戒惧、守底线上下功夫,继续做好每周一次的“廉政微课堂”警示教育学习,切实以案为鉴,深刻汲取教训,在工作上、生活中、作风上树立道德高线,从思想深处、内心深处、日常行为中划出规矩红线,时刻把党的政治纪律和政治规矩挺在前面;强化党章党规学习,领导班子成员带头锤炼坚强党性,带头严守规章制度,带头自警自省自查,从内心深处筑牢防腐拒变的思想道德防线,为广大党员干部树起清正廉洁、勤勉尽责的标杆榜样。狠抓村级党组织建设,强化党支部“三会一课”、民主评议、农村三资管理等制度落实,规范“三审四议两公开一记实”、党员发展等工作开展,重塑村庄党支部的凝聚力、向心力、战斗力和引领力。

 

 

2022年县水务局副局长党史学习教育民主生活会发言稿篇2

  一、个人学习及思想作风建设情况

  今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员,学习党史教育义不容辞。

  学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

  作为一名党员要突出党性教育,帮助党员保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。

  党性修养是一个老话题,是每个共产党员一生的必修课。更重要的是,加强党性锻炼和党性修养,既是我们党的优良传统,也是新形势下加强党的建设的基础工程,更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

  结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为:要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

  二、存在的主要问题及原因分析

  按照主题教育中对照检查问题的要求,我重点从三个方面开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况,做以下汇报:

  存在问题:

  在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面:

  理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂;

  在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面:

  担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神,满足于按部就班、墨守陈规,凭老经验、老办法抓工作的作风。

  在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面,我严格执行了相关规定,始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中,个人的学习思想工作不扎实,没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

  原因分析:

  (一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。

  (二)工作缺乏激情。思想不够解放,工作缺乏开拓性,安于现状,缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬。不敢担当,碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至领导推了自己也不动。

  (三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育,使自己能够明白当为与不当为,避免出现因无知而违法违纪,进一步提高明辨是非的能力,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

  三、努力方向及改进措施

  (一)加强理论学习:时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后一个时期,最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

  (二)勇于担当重任:面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。

  (三)坚守廉洁从政底线:一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督,以最强的党性原则要求自己,以身作则。

2022年县水务局副局长党史学习教育民主生活会发言稿篇3

  同志们:

  根据市委关于党史教育学习专题民主生活会有关通知要求,经认真准备并报请市委党史学习教育指导组批准同意,今天我们召开市XX局领导班子党史学习教育专题民主生活会。

  市委党史学习教育领导小组对本次组织生活会高度重视,第一巡回指导组的各位领导到会指导,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎和衷心感谢!

  为开好这次民主生活会,会前,局领导班子成员进行了集中学习和自学,并开展专题研讨和交流,听取了党员干部、各县区XX局和服务对象对领导班子工作的意见建议以及的意见建议,开展了谈心谈话,对领导班子及班子成员存在的问题进行了认真检视和梳理,并认真撰写对照检查发言提纲,做了大量前期准备工作。

  此次专题民主生活会主要有四项议程:一是由局党组成员、局长XX同志代表领导班子发言;二是局领导班子成员发言,进行个人对照检查,开展批评和自我批评;三是市委第一巡回指导组组长XX同志点评;四是局党组成员、局长XX同志作会议总结。

  下面,进行第一项议程,由我代表局领导班子进行对照检查。

  下面进行第二项议程,开展个人对照检查。

  首先我作个人对照检查。

  请各位班子成员对我进行批评,

  我表态发言。

  请XX同志作对照检查。

  请各位班子成员对我进行批评,

  请XX同志表态发言。

  请XX同志作对照检查。

  请各位班子成员对我进行批评,

  表态发言。

  请XX同志作对照检查。

  请各位班子成员对我进行批评,

  请XX同志表态发言。

  下面,进行会议第三项议程:请党史学习教育市委第一巡回指导组组长XX同志讲话,大家欢迎。

  下面,进行会议第四项议程:由我代表局领导班子作表态发言。

  同志们,刚才,XX组长对这次专题民主生活会进行了点评,对我们下一步党史学习教育提出了明确要求,充分体现了巡回指导组对我们的亲切关怀和殷切期盼,我们要深刻领会、认真落实,巩固拓展学习教育成果,弘扬伟大建党精神,持续在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上下功夫。

  本次专题民主生活会,大家突出政治纪律和政治规矩,主动从严进行党性分析,讲明自身存在的问题及根源,“瞄准靶心”开展批评,并对他人提出的意见作出明确回应,不怕“红脸出汗”,做到了将专题民主生活会作为发现问题、改正不足、锤炼党性的过程,真正达到了“团结—批评—团结”的目的。

  就此次专题民主生活会对照检查存在的问题及今后学习教育,我代表市XX局领导班子,郑重表态:

  一要提高站位,落实整改。习近平总书记对党史学习教育的重要指示精神和在中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神,从政治和全局高度,深刻阐明开展党史学习教育的重大意义,充分肯定党史学习教育的显著成效和重大成果,对深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、推动党史学习教育常态化长效化提出明确要求,为总结好、巩固好、拓展好党史学习教育提供了重要遵循。我们要提高站位,对照党史学习教育“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,认真抓实问题整改。一要解决突出问题。敢不敢于、善不善于解决问题,是对党性和能力的考验。要从现在做起、从我做起、从领导带头做起,说到做到、限期整改。即使是一时难以解决的问题,也要抓紧创造条件积极解决,不等待观望、不敷衍塞责,不留尾巴、不踢皮球。二要加强制度建设。这次会后,要明确时间、目标和整改措施,按照市委党史教育学习要求抓好制度建设,为作风建设提供机制保障,确保党内生活不虚、不偏、不空,取得实实在在的成效。

  二要巩固提高,扩大成果。这次民主生活会结束并不意味着“从严治党”的结束,我们会继续抓好整改措施的落实,巩固扩大学习成果。这个环节重点抓好一件事,就是要经常开展“回头看”活动。看看问题是否得到有效整治,看看存在的理想信念、工作作风、组织生活、从严治党责任落实等方面的问题是否得到解决,看看制定的整改措施落实了没有,没落实的要抓紧落实,落实不到位的要一抓到底。总之,要通过“回头看”,使专题民主生活会的经验成果得到再巩固、再提高。

  三要统筹兼顾,做好结合。我们要在已经取得的成效基础上,巩固拓展党史学习教育成果,深刻认识、深刻理解“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以强烈的历史主动精神在新时代新征程上展现新气象新作为。坚持统筹兼顾,做到与巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴有效结合。在接下来全面推进乡村振兴的征程中,我们要把党史学习教育成果转化为为干事创业、攻坚克难的奋进力量,坚持把解决好“三农”问题作为重中之重,进一步弘扬伟大脱贫攻坚精神,坚决做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,乘势而上、接续奋斗,力争在全面推进乡村振兴的新征程中再建新功!

 

 

2022年县水务局副局长党史学习教育民主生活会发言稿篇4

  同志们:

  今天我们召开全市党史学习教育总结会议,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,按照中央和省市委党史学习教育总结会议部署要求,认真总结我市党史学习教育,不断巩固拓展学习教育成果,建立常态化、长效化制度机制,引导全市广大党员干部大力弘扬伟大_精神,牢记初心担使命、勇毅笃行向未来,奋力开创***建设新局面。

  在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的重大战略决策。习近平总书记亲自谋划部署、全程指导推动,发表一系列重要讲话、作出一系列重要论述,为我们扎实开展党史学习教育提供了根本遵循。省市党史学习教育总结会议上,****书记结合实际,系统总结了省市党史学习教育取得的成效和经验,并就巩固拓展学习教育成果提出要求。我们要深入学习领会,抓好贯彻落实。下面,结合**实际,我讲三点意见。

  一、精心组织实施,党史学习教育取得重要成果和显著成效

  党史学习教育开展以来,全市各级党组织、广大党员干部坚决落实中央和省市委部署要求,科学谋划组织,有力有序推进,整个党史学习教育求实、务实、扎实,达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。

  一是始终笃学笃信,在“学党史”中筑牢了信仰基石。坚持系统化实施、全覆盖推进,广大党员干部学出了坚定信仰、学出了绝对忠诚、学出了使命担当。以上率下示范引领。市委常委会带头严格落实“第一议题”制度,创新建立“学悟讲评”机制,开展市委理论中心组专题学习2次,举办科级以上干部专题读书班、报告会**场,实现了科级干部培训全覆盖。丰富载体拓宽渠道。精心打造了“重走长征路”“小红船书屋”等红色阵地**处,举办党史特展等活动**场,**万余名党员接受了现场教育。充分用好“学习强国”“灯塔”在线等平台,广泛开展党史知识竞赛,我市参赛人数位居首位。

  二是始终对标对表,在“悟思想”中感悟了真理力量。坚持线上线下相结合、宣传宣讲齐上阵,立体多元讲好党史故事、传播党的声音,让党史学习通俗易懂、入脑入心。专题宣讲深入人心。建立“**”宣讲机制,举办宣讲培训班**期,开展巡回宣讲**场、分众化“六进”宣讲***场次,培育打造宣讲品牌**个,“小院宣讲”“小板凳宣讲”等创新做法被新华社、《人民日报》报道。专题党课成效显著。深入开展“党史我来讲”系列专题党课,由县级党员干部带头,各级党组织书记、先模人物累计到基层、联系点讲党课**场次,专题创作精彩纷呈。开设专题专栏,创作刊发新媒体产品和文艺作品**余件。“红色故事绘”“看沙画、学党史”系列视频被“学习强国”全国平台首页推荐。

  三是始终用心用情,在“办实事”中增强了宗旨意识。深入开展“我为群众办实事”实践活动,用扎扎实实的工作成效,换来了实实在在的“民生温度”。全面排查急难愁盼。县级干部带头开展“五个一”活动,排查化解群众、企业反映问题**个,化解信访案件**起。在抓好人代会票决的**件惠民实事基础上,通过调研排查、问需于民,又确定了**项重点民生项目,全部进行公开亮诺、跟踪问效,确保对群众的承诺高质量兑现。全心抓好民生改善。新增城镇就业**万人,顺利完成**大班额化解及幼儿园新改建任务,**等项目扎实推进,新建口袋公园**余处,新规划停车位***余个,**个老旧小区改造即将完工,人民群众的幸福感、满意度持续提升。

  四是始终求实求效,在“开新局”中交出了高分答卷。坚持把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把从党史学习教育中汲取的智慧和力量,转化为干事创业的强大动力。高质量发展势头强劲。深入实施“************

  二、党史学习教育的生动实践,为建设新时代现代化强市积累了宝贵经验

  中央和省市委党史学习教育总结会议分别对党史学习教育经验进行了总结提炼,这既是对党史学习教育本身的科学总结,更为党史学习教育常态化、长效化提供了方向指引。我们在开展党史学习教育过程中,也积累了一些好的做法,值得认真总结、长期坚持。

  一是必须把牢政治建设这个根本。我们坚持以政治建设为统领,严格落实“第一议题”制度,把学习习近平总书记系列重要讲话与党史学习教育紧密结合,切实用党的创新理论凝心铸魂,用伟大_精神固本培元,广大党员干部对“两个确立”的重大意义有了更加深刻的认识,拥戴核心、维护核心、紧跟核心的政治自觉更加坚定。实践证明,只有把政治建设贯穿学习教育全过程,融入全局工作各方面,全市上下的思想行动才能更加统一,高质量发展的政治根基才能更加稳固。

  二是必须抓住以上率下这个抓手。我们坚持一级带动一级学、一级做给一级看,县级领导干部带头领学促学、领办实事,带头宣传宣讲,既当领导者、组织者,又当参与者、推动者。各级党组织书记、班子成员带头学、带头干,有效发挥了“头雁效应”。实践证明,只有“关键少数”走在前作表率,才能带动“绝大多数”踊跃跟进,步调一致、同心同向。

  三是必须坚持守正创新这个路径。我们坚持既讲原则、也重创造,既“原汁原味”学,又“创新载体”讲,以“必修科目”“规定动作”为基础,创新实施“四个一百”宣传教育、“双千”工程、“五个一”联系基层等丰富多彩的活动,有力推动学习教育严谨规范有序、走深走实走心。实践证明,只有把握“守正”与“创新”两个关键,推动党史学习教育活起来、深下去,才能把学习成果更好转化为推动高质量发展的强大合力。

  四是必须践行人民至上这个宗旨。我们牢牢把握“党员受教育、群众得实惠”的定位,全市各级紧紧依靠群众、广泛发动群众,深入基层听民意、察民生、解民忧,成功解决了一大批群众“急难愁盼”的问题,群众深切感受到了党史学习教育带来的新气象新面貌。实践证明,只有真心实意问政于民、问需于民、问计于民,用心用情造福人民,才能赢得群众的拥护和支持。

  三、巩固拓展党史学习教育成果,奋力走好新的赶考之路

  党史学习教育是一项长期的任务,只有进行时,没有完成时。要把学好党史、用好党史作为终身课题,建立常态化长效化制度机制,在常学常新上下功夫,在常学常悟上见真章,在常学常用上求实效。

  一要强化理论武装,以更高站位把牢政治方向。党的百年历史深刻启示我们,坚强的领导核心和科学的理论指导是关乎党和国家前途命运的根本性问题。要始终坚持把做到“两个维护”、捍卫“两个确立”作为最根本的政治纪律和政治规矩,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期重大政治任务,与学习党的百年奋斗成就和历史经验、与学习习近平总书记视察山东重要指示要求贯通起来,切实做到真学真信真用。要始终坚持把学习“四史”作为必修课、常修课,融入日常、抓在经常,在学思践悟上持续用力、久久为功,推动党史学习教育不断取得新成效。要挖掘用好滕州红色资源,引导广大党员干部群众在感悟精神伟力中强志气、增底气,在传承红色基因中做到信念如铁、信心如磐。

  二要强化担当作为,以更大力度推进高质量转型发展。要紧紧围绕***的目标定位,聚焦**战略,树牢“***”的理念,说了算、定了干、马上办。要坚持事争一流、唯旗是夺,自我加压、勇于创新、迎难而上,以方方面面的争先进位,推动全市各项工作跨越赶超。要强化底线思维,聚焦重点领域、突出矛盾、苗头隐患,深入分析研判,精准有效化解,切实把各类风险隐患消除在萌芽状态。

  三要强化宗旨意识,以更实举措增进民生福祉。深入践行以人民为中心的发展思想,推动“我为群众办实事”常态化、长效化,着力解决教育、医疗、养老等群众急难愁盼问题,不断兜牢民生底线,加快推动共同富裕。要健全完善联系群众、服务群众的长效机制,及时了解群众所思所盼,切实把群众期盼的事变成我们要干的事,让我们要干的事成为群众支持拥护的事,通过点点滴滴的变化,让老百姓感受到看得见、摸得着的幸福。

  四要强化党的建设,以更严要求深化自我革新。全面从严治党永远在路上。要认真贯彻新时代党的建设总要求,弘扬伟大_精神,以党的政治建设为统领,全面推进党的各方面建设。持续加强党性修养,开好党史学习教育专题民主生活会,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,确保把问题找准查实、整改到位。要持之以恒正风肃纪反腐,严格落实中央八项规定精神,驰而不息纠治“四风”,力戒形式主义、官僚主义,持续巩固反腐败斗争压倒性胜利,努力营造更加风清气正的政治生态。

  同志们,学好党史、用好党史,不是一阵子的事,而是一辈子的事。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,踔厉奋发、笃行不怠,实干快干、奋勇争先,以更加优异的成绩迎接党的二十大胜利召开!

2022年县水务局副局长党史学习教育民主生活会发言稿篇5

  2021年是中国共产党成立100周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

  今日起,四川日报开设“学党史悟思想办实事开新局”栏目,集中宣传中央和省委关于党史学习教育的重要精神和决策部署,及时报道各地各部门(单位)党史学习教育进展动态和实际成效,聚焦党史学习教育中涌现出的先进典型和感人故事等,为党的百年华诞献礼。敬请关注。

  为高标准高质量完成党史学习教育各项任务,根据《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》和习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,省委精心谋划部署,制定了1个《实施意见》和若干专项方案,形成了“1+10+N”的总体工作安排。近日,四川省印发《中共四川省委关于开展党史学习教育的实施意见》和《全省党史学习教育总体安排》及6个专项方案,从总体要求、学习要求、工作安排、组织领导等方面,对全省开展党史学习教育作出安排部署,扎实推动党史学习教育走心走实走深。

  《实施意见》提出,党史学习教育要紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,学党史、悟思想、办实事、开新局,为推动治蜀兴川再上新台阶、全面建设社会主义现代化四川而不懈奋斗。在基本原则上,要把握正确导向、发扬优良学风、注重融会贯通、坚持创新求实。要以强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领为主要目标。

  在学习要求方面,《实施意见》提出,要突出学习重点,深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。要丰富学习材料,重点学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,领导干部要带头通读精读,自觉学史用史。认真学习《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料,进一步拓宽学习范围、开阔学习视野。认真学习《中国共产党四川历史》《四川党史人物传》等延伸阅读材料,结合区域特点和地方实际深化对党史的理解和认识。要用好教育资源,四川是党领导中国革命的早期重要实践地,要充分挖掘和利用好这些极其丰富、弥足宝贵的思想教育资源,将其作为开展党史学习教育的生动教材。

  在工作安排方面,《实施意见》提出,党史学习教育贯穿2021年全年,面向全体党员,以县处级以上领导干部为重点。包括开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题民主生活会和专题组织生活会等重点内容。

  近日,我省已印发《全省党史学习教育总体安排》及6个专项方案。其中具体工作包括,党史学习教育期间,我省将召开省委常委会、动员大会、小组会议、工作会议、专题学习会、专题读书班等一系列会议和活动;将开展个人自主学习、理论学习中心组专题学习、专题读书班、基层党组织学习、党员领导干部带头讲专题党课、理论研究阐释、专题宣讲、以党史为重点的“四史”宣传教育、青少年学习教育,发挥老党员老干部“活党史”作用开展宣传宣讲,推出主题文艺作品和出版物,开展专题培训、“我为群众办实事”实践活动、实地调研指导等系列活动。

  根据安排,在“我为群众办实事”实践活动中,我省将开展调查研究、立足岗位为民服务、切实解决民生问题、深入开展关爱行动、广泛开展志愿服务等活动。扎实开展调查研究,摸清基层的困难事、群众的烦心事,梳理形成办实事项目清单。出台一批有利于巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴、支持革命老区振兴发展的政策措施,推出一批为民惠民便民的实招硬招,实施一批直接造福于民的项目工程,解决一批损害群众利益的纠纷矛盾,切实解决民生问题。

  《实施意见》要求,要强化领导责任,加强督促指导,营造良好氛围,注重统筹兼顾,把党中央和省委部署要求落到实处,确保学习教育与各项重点工作互促共进。

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